8.實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室通常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;
(3)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層卻“先后熄滅”,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,選擇給固體加熱裝置解答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液常溫型裝置解答;
(3)根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)進(jìn)行分析解答.

解答 解:
(1)氯酸鉀是固體,反應(yīng)條件是加熱,因此發(fā)生裝置是 A,氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
二氧化錳在該反應(yīng)中加快了氯酸鉀的分解,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,因此起 催化劑 的作用;
(2)實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液常溫型裝置,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;
(3)向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,二氧化碳比空氣密度大.
答案:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A;催化 (2)B  (3)密度比空氣大

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)是初中階段的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),關(guān)于實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問題也是考查的重點(diǎn),同學(xué)們一定要掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.今年霧霾天氣一度籠罩我國(guó)中東部大部分地區(qū),給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響.國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣的空氣中C大量增加(填字母序號(hào));
A.二氧化碳  B.一氧化碳  C.可吸入顆粒物  D.二氧化硫
②防PM2.5專用口罩使用了活性炭,這是利用了它的吸附作用;
③請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議:減少化石燃料的使用.

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19.下列物質(zhì)中,堿性最弱的是(  )
A.牙膏(pH:8~9)B.雞蛋清(pH:7~8)
C.肥皂(pH:10~11)D.爐具清潔劑(pH:12~13)

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16.如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.白磷通常保存在冷水中,銅片上的白磷要進(jìn)行干燥處理
B.此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起到提供溫度的作用
C.圖1實(shí)驗(yàn)可以比較折磷和紅磷的著火點(diǎn)不同
D.圖2中的熱水與圖1中的熱水應(yīng)保持相同溫度

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3.下列關(guān)于“決定”的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.決定元素周期表中原子序數(shù)的是-核電荷數(shù)
B.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是-最外層電子數(shù)
C.決定元素相對(duì)原子質(zhì)量的是-質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
D.決定元素和原子種類的是-相對(duì)原子質(zhì)量

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13.如圖是a,b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中,正確的是( 。
A.20℃時(shí),將100ga的飽和溶液蒸干可以得到5ga物質(zhì)
B.在20℃時(shí),a、b飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.Ca(OH)2的溶解度曲線與b相似
D.可以用冷卻熱飽和溶液的方法從b的飽和溶液得到b物質(zhì)的大量固體

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20.如圖,A、B、C、D為初中化學(xué)常見的4種不同類別的物質(zhì),且相對(duì)分子質(zhì)量依次增大.請(qǐng)回答:

(1)若從A到D能依次轉(zhuǎn)化,如圖甲.已知C的俗名為熟石灰,則A的化學(xué)式為H2,C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為Ca(0H)2+CO2=CaCO3↓+2NaOH
(2)若從A到D相鄰物質(zhì)間能反應(yīng),如圖乙.已知B為造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2=H2CO3,C與D反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng).

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17.三氧化二鉍(Bi2O3)俗稱鉍黃,是制作防火紙的材料之一.則“鉍黃”屬于( 。
A.氧化物B.C.D.

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18.為了證明二氧化錳在雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)中作用是催化劑,小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,其中不正確的是( 。
A.在兩份等量雙氧水中,一份添加二氧化錳,另一份不添加,比較反應(yīng)速度
B.過濾干燥后,稱質(zhì)量看是否改變
C.過濾干燥后,重新投入到雙氧水中看能否改變反應(yīng)速度
D.過濾干燥后,投入氯酸鉀中看能否改變氯酸鉀分解速度

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