某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：木炭燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究．
【探究一】蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
【探究實(shí)驗(yàn)】點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
 
（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的．
【探究二】物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
（一）通過學(xué)習(xí)知道：①氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生
 
的火焰；②酒精燃燒
 
（有、沒有）火焰產(chǎn)生．
（二）查閱資料及分析：
物質(zhì) 熔點(diǎn)╱℃ 沸點(diǎn)╱℃ 燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
鐵 1535 2750 約1800
鈉 97.8 ？ 約1400
①由表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
 
（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)；預(yù)測(cè)鐵在氧氣中燃燒
 
（有、沒有）火焰產(chǎn)生；
②已知金屬鈉在燃燒時(shí)，有火焰產(chǎn)生，由此可知金屬鈉的沸點(diǎn)
 
（填“大于”、“小于”）1400℃．
【拓展應(yīng)用】木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是木炭燃燒過程中產(chǎn)生的
 
等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰．
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn),甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途,氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)
專題：科學(xué)探究
分析：（1）考查了學(xué)生通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力；
（2）考查了常見的物質(zhì)氫氣和酒精燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
（3）考查了學(xué)生分析圖表并能夠從圖表中的信息獲取有用知識(shí)的能力．
解答：解：【探究實(shí)驗(yàn)】物質(zhì)燃燒時(shí)，只有氣體才會(huì)產(chǎn)生火焰，固體只是發(fā)光．點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由固態(tài)變成液態(tài)再變成石蠟蒸氣，石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰．金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，此時(shí)在管口導(dǎo)出的物質(zhì)狀態(tài)只能是氣體．故答案為：氣態(tài)；
【探究二】（一）純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，酒精在空氣中燃燒產(chǎn)生的是藍(lán)色火焰．故答案為：淡藍(lán)色   有；
         （二）①分析表中石蠟的信息可知，由于石蠟燃燒時(shí)的溫度為約600℃，高于了石蠟的沸點(diǎn)，石蠟燃燒時(shí)石蠟已經(jīng)成了氣態(tài)，故產(chǎn)生了火焰；而鐵絲燃燒時(shí)的溫度為約1800℃，而其熔點(diǎn)是1535℃，沸點(diǎn)是2750℃，當(dāng)鐵絲燃燒時(shí)，其狀態(tài)為液態(tài)，固燃燒時(shí)不會(huì)產(chǎn)生火焰；故答案為：沸點(diǎn)   沒有
②分析表中的信息得出結(jié)論：氣體燃燒才會(huì)產(chǎn)生火焰．由于題目中指出“金屬鈉在燃燒時(shí)，有火焰產(chǎn)生．”說明金屬鈉燃燒時(shí)，已經(jīng)是氣態(tài)，溫度已經(jīng)達(dá)到了沸點(diǎn)，由于金屬鈉燃燒時(shí)的溫度為1400℃，故可知金屬鈉的沸點(diǎn)應(yīng)該低于1400℃；故答案為：小于；
【拓展應(yīng)用】由上面的結(jié)論可知，只有氣體燃燒才會(huì)產(chǎn)生火焰．由于題目中指出：“木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰．”故木炭燃燒時(shí)會(huì)有氣體產(chǎn)生，由于木炭在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生兩種氣體，當(dāng)氧氣充足時(shí)生成二氧化碳，當(dāng)氧氣不足時(shí)產(chǎn)生一氧化碳（CO），在，其中只的一氧化碳才能燃燒．故答案為：一氧化碳或CO
點(diǎn)評(píng)：本題為科學(xué)探究題，做此類題目時(shí)要善于分析題目中給出的信息，并通過分析歸納得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將10g黃銅（銅、鋅合金）加入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，共生成0.1g氣體，則該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（Zn-65H-1O-16Cl-35.5Cu-64）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．用序號(hào)填空：（漏填、錯(cuò)填不得分）
（1）硒元素的核電荷數(shù)為
 
；
（2）鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
，該元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）
（3）A、B、C、D、E中屬于同種元素的是
 
；
（4）D與A、B、C、E中
 
具有相似化學(xué)性質(zhì)；
（5）A、B、C、D、E中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)完元素周期表以后，小明想探究一下1～18號(hào)元素的核電荷數(shù)和最外層電子數(shù)的關(guān)系，繪制了如圖所示的關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）一個(gè)水分子（H2O）中共有
 
個(gè)原子核、
 
個(gè)質(zhì)子、
 
個(gè)電子．
（2）一個(gè)Al3+核外共有
 
個(gè)電子；Cl-的電子數(shù)和
 
原子的電子數(shù)相同．
（3）通過繪制的圖示，你能幫助小明發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？請(qǐng)寫出其中的二個(gè)：
①
 

②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為元素周期表的一部分，請(qǐng)按要求填空：

（1）氫元素與氦元素的本質(zhì)區(qū)別是
 
．
（2）表中3至10號(hào)元素位于第二周期，11至18號(hào)元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的
 
相同．
（3）表中9號(hào)和17號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是
 
．鈉元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．
（2）粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．

（1）寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：
 

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒化學(xué)方程式：
 
．
（2）裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?），各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母）
a→
 
→d
（3）實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是：
 

（4）用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作可能是：
 

（5）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中
①鐵絲為什么要繞成螺旋狀？
 
．
②鐵絲前端為什么要系一根火柴？
 
．
③點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻是
 
．
（6）為何鐵絲要由上而下緩慢伸入集氣瓶中
 
．
（7）在研究“適于制取氧氣的物質(zhì)及其反應(yīng)條件”的過程中，某同學(xué)完成了下表所示系列實(shí)驗(yàn)：
序號(hào) 實(shí)驗(yàn) 能否生成氧氣
A 加熱高錳酸鉀 能
B 加熱二氧化硅 不能
C 加熱氯化鈉 不能
D 加熱水 不能
E 電解水 能
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)A、B、C，可以得出的結(jié)論是：在一定條件下，
 
；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)D、E，可以得出的結(jié)論是：
 
是影響物質(zhì)能否反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的重要因素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2008年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因也是奶粉中含有三聚氰胺．化學(xué)式為C3N6H6．三聚氰胺它是由
 
種元素組成的，它的一個(gè)分子中，共有
 
個(gè)原子，
 
個(gè)質(zhì)子，其相對(duì)分子質(zhì)量是
 
，C、N、H元素的質(zhì)量比為
 
．其含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為檢驗(yàn)糖尿病患者尿液中葡萄糖的含量，需要配制320克5%的硫酸銅溶液，配制時(shí)需要用到的主要儀器有
 
 要使溶液中的溶質(zhì)完全轉(zhuǎn)化為沉淀，需要10%的燒堿溶液
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧化鐵的化學(xué)式為FeO
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案