鎂帶燃燒是化學(xué)變化，解釋這一結(jié)論的基本依據(jù)是


  1. A.
    鎂帶燃燒需點燃
  2. B.
    產(chǎn)生白煙、白色粉末
  3. C.
    發(fā)出耀眼的強光
  4. D.
    放出大量的熱
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是鎂條在空氣中燃燒實驗的示意圖，試回答下列問題：
精英家教網(wǎng)（1）夾持鎂帶的儀器是：
 
．
（2）實驗時伴隨的現(xiàn)象是
 
、
 
、
 
，其中能說明鎂帶燃燒是化學(xué)變化的實驗現(xiàn)象是
 
．
（3）實驗完畢后，發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了，你能分析出現(xiàn)這種狀況的原因可能是：
 
．
（4）寫出這個反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷鎂帶燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷鎂帶燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷鎂帶燃燒是化學(xué)變化的根據(jù)是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源：《第1單元 大家都來學(xué)化學(xué)》2010年單元測試卷（1）（解析版） 題型：解答題

如圖是鎂條在空氣中燃燒實驗的示意圖，試回答下列問題：
（1）夾持鎂帶的儀器是：______．
（2）實驗時伴隨的現(xiàn)象是______、______、______，其中能說明鎂帶燃燒是化學(xué)變化的實驗現(xiàn)象是______．
（3）實驗完畢后，發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了，你能分析出現(xiàn)這種狀況的原因可能是：______．
（4）寫出這個反應(yīng)的文字表達(dá)式______

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