【題目】下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是( )

A.水銀 B.水 C.液氧 D.氯化鈉

【答案】A

【解析】解:A、水銀是金屬汞的俗稱,屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.

B、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、液氧是液態(tài)的氧氣,氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁熱法可簡(jiǎn)單認(rèn)為是鋁與某些金屬氧化物(如Fe2O3、Fe3O4、Cr2O3等)在高熱條件下發(fā)生的反應(yīng).鋁熱反應(yīng)常用于冶煉高熔點(diǎn)的金屬,并且它是一個(gè)放熱反應(yīng).

如圖裝置中鎂條為引燃劑,氯酸鉀(化學(xué)式為:KClO3)為助燃劑.氯酸鉀達(dá)到一定溫度下會(huì)分解產(chǎn)生一種能支持鎂條劇烈燃燒的氣體單質(zhì).

(1)在你做了《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4﹣常見金屬的性質(zhì)》的實(shí)驗(yàn)研究后,你認(rèn)為鋁熱反應(yīng)中能否用銅絲代替鎂條做引燃劑? (填“能或不能”),理由:

(2)小明想探究氯酸鉀受熱分解放出的是什么氣體?

猜想:根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件,氯酸鉀受熱分解放出的氣體可能是

驗(yàn)證:小明在老師指導(dǎo)下,取少量的氯酸鉀于試管中加熱,觀察到氯酸鉀熔融時(shí),小明用 伸入試管中檢驗(yàn).小明觀察到的現(xiàn)象是 ,說明小明的猜想是正確的.

(3)鋁粉和四氧化三鐵粉末按一定比例配成的混合物,當(dāng)用引燃劑點(diǎn)燃,反應(yīng)猛烈進(jìn)行,得到氧化鋁和單質(zhì)鐵,并放出大量的熱,溫度可到3000℃,能使生成的鐵熔化,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

A.餐飲用的可口可樂 B.降溫用的冰水共存物

C.調(diào)味用的加碘食鹽 D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】mgKClO3與zgMnO2混合共熱,完全反應(yīng)后留下殘留物ng,則生成氣體的質(zhì)量為( )

A.(m﹣n)g B.(m﹣z﹣n)g C.(m+z﹣n)g D.(n﹣z)g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國海岸線曲折,海洋資源十分豐富.

(1)如圖Ⅰ所示,從海水中獲得淡水的方法是 ,你認(rèn)為該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是 .如下圖Ⅱ所示,是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖,與丙燒杯燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是 (填序號(hào),下同).

(2)從海水中提取金屬鎂,可按下圖流程進(jìn)行:

①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

②根據(jù)流程圖,下列說法正確的是

A.步驟Ⅰ通過一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn)

B.步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氧化鎂

C.步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應(yīng)

D.步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

③該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是

(3)我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如下:

為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì),可加入下列物質(zhì),利用過濾等操作進(jìn)行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span>

a.稍過量的Na2CO3溶液 b.適量的鹽酸 c.稍過量的Ba(OH)2溶液②流程一,氨化溶液后,溶液的pH 7(填“>”、“<”或“═”),從而有利于吸收氣體A,流程一反應(yīng)的化學(xué)方程式為

③加熱固體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2010年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中,臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙以其精彩的表演吸引了觀眾的眼球,他表演過程使用的下列道具中,屬于合成材料的是

A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬幣 D.橡皮筋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中獲得以下數(shù)據(jù),不合理的是

A.用10mL的量筒量取了8.5mL濃硫酸

B.用托盤天平稱得NaCl固體的質(zhì)量為2.9g

C.用PH試紙即廣泛PH試紙測(cè)定某工廠排放污水PH為5.2

D.測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國海岸線長達(dá)3.2萬千米,海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大.

(1 )我國海鹽年產(chǎn)量3千多萬噸,居世界第一位.目前從海水中提取食鹽的方法主要為:

一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池,在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì) (填“增大”、“不變”或|減小“).

(2)金屬鐵廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè),從鹵水中提取鎂的過程如圖所示:

在上述轉(zhuǎn)化過程中:①處所發(fā)生的反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填”中和“”復(fù)分解“”氧化“”化合“”分解“之一)

(3)海水中除了蘊(yùn)含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素,KCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:

①t1℃時(shí),KCl飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)

②t2℃時(shí)KCl和KNO3的溶解度曲線交于一點(diǎn),該點(diǎn)表示的意義為

③若KNO3中混有少量KCl,可采用 的方法提純KNO3

④已知20℃時(shí),KNO3的溶解度為31.6g;80℃時(shí),KNO3的溶解度為169g,在20℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入40gKNO3‘充分溶解,得到該溫度時(shí)KNO3的(填“飽和”“不飽和”之一)溶液.若使燒杯內(nèi)物質(zhì)緩慢升溫至40℃,在該溫度下,最后所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)(或探究)后,要寫出報(bào)告,報(bào)告中首先要注明報(bào)告者姓名,合作者及日期等內(nèi)容.其報(bào)告主要內(nèi)容有:①探究活動(dòng)名稱,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ ,⑦ ,⑧

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