下列變化與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、瓷碗破碎B、煤氣燃燒
C、鐵鍋生銹D、葡萄釀酒
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、瓷碗破碎只是由塊狀的變成較小的顆粒狀或塊狀，并沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，故A屬于物理變化；
B、煤氣燃燒生成了二氧化碳等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，故B屬于化學(xué)變化；
C、鐵鍋生銹的過程中有新的物質(zhì)鐵銹生成，故C屬于化學(xué)變化；
D、葡萄釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，故D屬于化學(xué)變化．
故選A．
點(diǎn)評：物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成，有新的物質(zhì)生成就是化學(xué)變化，否則是物理變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%飽和溶液，第一次恒溫蒸發(fā)掉15g水，析出晶體5g，第二次再蒸發(fā)掉15g水，能否知道第二次析出多少g晶體？第二次恒溫蒸發(fā)過后，此時(shí)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？是和原來一樣還是變化了？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）電解水符號表達(dá)式為：
 
；
（2）氫氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別（　�。�
A、有顏色變化
B、是否有新物質(zhì)生成
C、有氣體生成
D、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列家庭美食中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、葡萄釀酒B、蘿卜風(fēng)干
C、辣椒剁碎D、冰鎮(zhèn)綠豆湯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

指出下列符號中2的含義：
（1）2H：
 
； （2）H2：
 
；（3）2H+：
 
；
（4）Mg2+：
 
；（5）2CO：
 
；（6）
+2
Mg
O：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某藥品的說明標(biāo)簽的一部分：
（1）硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量是
 
，該藥品為補(bǔ)鐵藥物，“鐵”是指
 
．（填序號）
A．單質(zhì)      B．分子      C．元素
（2）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）一個(gè)3歲的兒童若按說明書的用量，一天從藥中獲得
 
mg鐵元素（計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命源，請回答下列與水有關(guān)的問題：
（1）魚類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗杏?div id="nhhlbx1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（2）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
 

（3）蔗糖在熱水中溶解比冷水中快，用分子的相關(guān)知識解釋
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不能與水形成溶液的是（　�。�
A、白糖B、食鹽C、酒精D、植物油

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同步練習(xí)冊答案