【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

B．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，所以可用做保護(hù)氣

【答案】C

【解析】

試題分析：A、氧氣能支持燃燒，但它不具有可燃性，所以不可以作燃料，故錯(cuò)誤；B、帶火星的木條必須在氧氣的量達(dá)到一定濃度時(shí)才能復(fù)燃，并不能在含有氧氣量少的集氣瓶中復(fù)燃，故錯(cuò)誤．C、水中溶有少量氧氣，水中的生物可以依靠這些氧氣而存活，故正確；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，會(huì)與大多數(shù)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，因此不能作保護(hù)氣，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)變化中，同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”。“—→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

若按甲、乙物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律，完成上圖所示的“旅行”。請(qǐng)回答下列問題：

（1）若上圖為碳元素的“旅行”路線，其中甲為二氧化碳，乙為碳酸鈣，寫出路線Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為： 。

（2）若上圖為氫元素的“旅行”路線，若其中乙為水，則甲為 （寫物質(zhì)名稱），寫出I反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四種物質(zhì)：①氦氣 ②硝酸鉀 ③生石灰 ④純堿，請(qǐng)選擇相應(yīng)的序號(hào)填空：

（1）可用作食品干燥劑的是_______；（2）可用作焊接金屬保護(hù)氣的是_______；

（3）可用作復(fù)合肥料的是_______； （4）可用作洗滌劑的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制取某些氣體，根據(jù)圖回答問題。

（1）這五個(gè)裝置示意圖中的個(gè)裝置是錯(cuò)誤的，此錯(cuò)誤裝置是 （填序號(hào)）。

（2）圖示中儀器①的作用是 ，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇 作發(fā)生裝置，但要對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)的方法是 。

（3）常溫下硫化氫（H2S）是一種臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，則應(yīng)選擇 （填序號(hào)）來作發(fā)生裝置。

（4）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味，極易溶于水的氣體。收集氨氣時(shí)只能選用的裝置是 ，原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）該元素屬于 元素（填元素類別）；

（2）在化學(xué)反應(yīng)過程中，此元素容易 電子，形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若用M來表示該原子的元素符號(hào)，則它與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為 ；

（3）下列原子結(jié)構(gòu)示意圖與上圖中元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 。（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

①缺________會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病，②氮分子_________，③氟原子________，④硫酸根離子__________，

⑤過氧化氫中氧元素的化合價(jià)__________，⑥相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_____________。

（2）將下列物質(zhì)分類：

石灰石、二氧化硫、汞、碳酸鈉、白磷、氧化鎂、空氣（除混合物之外均寫化學(xué)式）

①屬于混合物的是_______________________，

②屬于單質(zhì)的是_________________，

③屬于化合物的是_______________________，

④屬于氧化物的是_______________。

（3）化學(xué)世界千變?nèi)f化，請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。

①加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物_____________________，

②二氧化碳通入澄清石灰水______________________，

③鐵絲在氧氣中燃燒____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生活中的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．衣：棉布制成衣服 B．食：大豆制成豆?jié){

C．住：石塊砌成房屋 D．行：燃油驅(qū)動(dòng)汽車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖， E是鈣元素在元素周期表中的信息。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示__________________種元素；

（2）A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_____________________；

（3）D中x=_____________；

（4）從E圖中你可獲知鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家具生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）智能房屋采用太陽能電池供電．生產(chǎn)太陽能電池需用純硅．工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示：

①上述步驟中屬于物理變化的是步驟 （填“I”、“II”或“III”）。

②SiCl4中Si元素的化合價(jià)為 。

③“步驟Ⅰ”反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。

（2）飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是 、 。將需要凈化的水通過“超濾器”的作用，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的 操作，此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。

（4）右圖是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來 水。加熱燒瓶時(shí)，需要墊上 ，燒瓶中需要放入 ，防止暴沸。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管中取出10ml水，加入肥皂水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是 。

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