6．下列対實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是  （　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

分析 A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鎂條在空氣中燃燒，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確．
D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．課外活動(dòng)時(shí)，老師演示了金屬鎂在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳與氧化鎂的實(shí)驗(yàn)，講述二氧化碳?xì)怏w并非是所有物質(zhì)的滅火劑，引起了同學(xué)們極大的好奇．
提出問題】化學(xué)興趣小組的同學(xué)聯(lián)想到其它金屬：如把金屬鈉、細(xì)鐵絲引燃后迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，兩種金屬是否也有類似的燃燒現(xiàn)象發(fā)生呢？
【進(jìn)行猜想】甲同學(xué)猜想：鈉、鐵兩種金屬可能均可在二氧化碳?xì)怏w中燃燒，均可產(chǎn)生黑色顆粒，可能分別是碳�；蛘咚难趸F，而鈉燃燒后產(chǎn)物中的白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3或Na2O和Na2CO3．乙同學(xué)猜想白色固體也有可能是氫氧化鈉．
【小組交流】有同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)猜想白色固體也有可能是氫氧化鈉不合理，其原因是根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后元素種類也守恒，反應(yīng)前無氫元素，產(chǎn)物中必?zé)o氫氧化鈉生成，
【查閱資料】Na2O為白色固體，可溶于水且與水反應(yīng)生成無色氫氧化鈉溶液．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1、將燒紅的細(xì)鐵絲伸入集有二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中，鐵絲并未燃燒．
2、將金屬鈉點(diǎn)燃后伸進(jìn)集有二氧化碳?xì)怏w集氣瓶中，集氣瓶壁附有黑色小顆粒，產(chǎn)生白色固體物質(zhì)．興趣小組同學(xué)于是對(duì)產(chǎn)生的白色固體作進(jìn)一步探究．
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案1取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中滴入無色酚酞試液
溶液變成紅色		白色物質(zhì)為Na2O
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案2①取少量樣品于試管中，加入少量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液
出現(xiàn)白色沉淀

白色物質(zhì)是碳酸鈉
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
【反思評(píng)價(jià)】不少同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是碳酸鈉的水溶液顯堿性，也能使酚酞變紅色．
【表達(dá)交流】
根據(jù)鈉、鎂、鐵三種金屬在同樣條件下與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)情況可推知三種金屬的活動(dòng)性最弱的是鐵，寫出金屬鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖，將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，（U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過程中裝置氣密性良好），下列說法正確的是（　�。�
A．右邊試管中，反應(yīng)后的溶液為淺綠色
B．兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等
C．U型管中液面左降右升
D．U型管中液面仍相平

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng)
B．每個(gè)X分子中含有3個(gè)原子
C．反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都不發(fā)生改變
D．反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)均不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化過程中，屬于物理變化的是（　�。�
A．
  紙張燃燒		B．
   鎂條燃燒		C．
  折斷火柴梗		D．
    火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中不正確的是（　�。�
A．聚乙烯屬于高分子化合物B．生鐵和鋼都屬于合金
C．干冰屬于有機(jī)合成材料D．天然氣屬于不可再生能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在一定條件下，A和B兩種物質(zhì)反應(yīng)生成X和Y，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．A的相對(duì)分子質(zhì)量為34gB．A、Y都屬于氧化物
C．該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)D．參加反的A與B的分子個(gè)數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．從海水（含氯化鎂）中提取鎂的步驟有：①將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、過濾、洗滌；③將沉淀物與鹽酸反應(yīng)，結(jié)晶、過濾、干燥；④電解無水氯化鎂可得到金屬鎂．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富
B．步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2
C．以上反應(yīng)中包含了全部的四種基本反應(yīng)類型
D．④的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)立即收集
B．稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿器壁緩緩注入盛水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌
C．蒸發(fā)結(jié)晶過程中，待溶液全部蒸干后停止加熱
D．測(cè)定某溶液的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕

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