有A、B、C、D四種元素．A元素是地殼中含量最多的元素；B元素是海水中含量最多的金屬元素；C元素的原子得到兩個電子后電子層結構與氬原子相同；D元素的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì)．試完成下列題目
（1）A元素組成的單質(zhì)的化學式______
（2）B元素形成的離子符號______
（3）C元素形成的離子結構示意圖______
（4）D元素形成的這種單質(zhì)的名稱______．
地殼中含量最多的元素為O元素；海水中含量最多的金屬元素是鈉元素，C元素的原子得到兩個電子后電子層結構與氬原子相同，則C是硫元素；D元素的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì)，則D是碳元素；
（1）氧元素能組成氧氣或臭氧，故填：O2或O3；
（2）B是鈉元素，形成鈉離子，故填：Na+；
（3）C是硫元素，能得到兩個電子形成硫離子，故填：；
（4）碳元素形成的硬度最大的物質(zhì)是金剛石，故填：金剛石．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為得到純凈的物質(zhì)，某同學設計了如表中的除雜方法，其中方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
ACu（CuO）加足量鹽酸后過濾
BH2（HCl）通過足量Na2CO3溶液
CCaO（CaCO3）加水、過濾、蒸發(fā)
DNaCl（CuCl2）加過量NaOH溶液后過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

用六個圓表示A（硝酸銀溶液）、B（稀鹽酸）、C（氫氧化鈣溶液）、D（金屬銅）、E（氧化銅）、F（二氧化碳）六種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應，如圖所示．請回答下列問題：
（1）將D、E、F三個圓畫到圖中A、B、C周圍適當?shù)奈恢�，并標出物質(zhì)的名稱和序號；

（2）反應生成白色沉淀的化學方程式為______；
（3）寫出金屬銅所發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列試劑中，能把氯化鈉、稀鹽酸、氫氧化鈣三種溶液一次性區(qū)分開的是（　�。�
A．紫色石蕊試液B．氯化鈉溶液
C．酚酞試液D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙均是一種液體，A、B、C均為黑色固體，D通入滴有紫色石蕊試液的水中，試液變紅色．E是一種氣體單質(zhì)，F(xiàn)是生活中常見的銀白色金屬，它們之間有下列轉(zhuǎn)化關系：
①甲
A
乙+E②B+E
點燃
D③F+E
點燃
C
根據(jù)以上關系回答下列問題：
（1）甲的名稱______；乙的名稱______．
（2）試寫出①和③的符號表達式為：______、______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

已知A、B是常見的堿，甲、乙是常見的鹽，C是一種常見無色無味的氣體．各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示．則：A是______B是______；
甲是______乙是______．
甲與A發(fā)生反應的化學方程式是：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有鹽酸、硫酸、石灰水、燒堿、氫氧化鋇、純堿、硝酸鈉、氯化鋇八種溶液．
（1）從中選出四種，使得右圖中各相連的物質(zhì)均能反應生成難溶物，將選出物質(zhì)的化學式按要求填寫在圖的方框里．
（2）依次寫出②、③兩個反應的化學方程式．
②：______；
③：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　�。�
A．氮氣和氧氣--聞氣味
B．二氧化錳和木炭--觀察顏色
C．碳酸鈣和硫酸銅--觀察能否溶于水
D．氫氣和一氧化碳--點燃后觀察火焰顏色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖表示初中化學里常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系（部分生成物未全部標出），A、B為常見的氣體，C為常見液體，C、乙為植物光合作用必需的物質(zhì)，丙和戊均為黑色固體，己為紅色固體，F(xiàn)是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液呈堿性．

（1）寫出甲、C、F的化學式：甲______；C______；F______；
（2）寫出E和乙反應的化學方程式______．
（3）某興趣小組利用丁和戊反應在實驗室制取物質(zhì)己，根據(jù)所得的物質(zhì)己的質(zhì)量，求得參加反應的物質(zhì)丁的質(zhì)量，但實際消耗的物質(zhì)丁的質(zhì)量遠遠超過計算值，其原因可能是（從實驗過程分析，任意答兩點）______．

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