20℃時，向100g5%的氯化鈉溶液中加入5g氯化鉀全部溶解，則所得溶液的氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)（　　）
A、大于5%B、等于5%
C、小于5%D、無法確定
考點：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，20℃時，向100g5%的氯化鈉溶液中加入5g氯化鉀全部溶解，溶液的質(zhì)量增加，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：20℃時，向100g5%的氯化鈉溶液中加入5g氯化鉀全部溶解，溶液的質(zhì)量增加，而溶液中氯化鈉的質(zhì)量不變，則所得溶液的氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小于5%．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的概念并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金剛石、石墨、C60都是由
 
元素組成的
 
（填“單質(zhì)”或“化合物”）．由于它們的
 
 不同，導(dǎo)致它們在物理性質(zhì)上有很大差異．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作和數(shù)據(jù)合理的是（　�。�
A、用50mL燒杯量取48.5mL某溶液
B、用托盤天平稱取15.62g食鹽固體
C、用普通溫度計測得某液體溫度為25.6℃
D、用100mL量筒量取6.6mL某溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實說明空氣中含有哪些成分？
（1）小白鼠可以在裝有空氣的密閉容器中，存活一段時間，說明空氣中含有
 
．
（2）露天石灰水底部，會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有
 
．
（3）餅干放在空氣里時間久了會變軟，說明空氣中有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系，下列判斷正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B、②和③一定是反應(yīng)物
C、④可能是反應(yīng)物也可能是生成物
D、反應(yīng)結(jié)束時①的質(zhì)量一定等于②和③的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）空氣中
 
大約占78%，
 
約占21%，
 
、
 
氣體可以作為食物保鮮氣
（2）在氧氣瓶中燃燒硫和鐵絲時都要事先放少量水，但它們作用不同，前者是
 
，后者是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)研究范疇的是（　�。�
A、從棉花紡成紗到制成布的工藝
B、新能源的開發(fā)和新材料的研制
C、“神十”飛船軌道的研究
D、動植物細胞的組成和結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　　）
A、鎂粉用作照明彈
B、銅絲用作導(dǎo)線
C、天然氣用作燃料
D、氧氣用于氣割氣焊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納與總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了鹽的化學(xué)性質(zhì)
（1）為了驗證反應(yīng)①，小明將一段鋁絲插入到CuSO4溶液中，觀察的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

（2）小明認為反應(yīng)④，若有氣體生成，反應(yīng)也會發(fā)生，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）為了說明③能反應(yīng)，小明用微觀示意圖來解釋，如圖2．用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為
 
．
從圖中可以看出，反應(yīng)前后發(fā)生變化的粒子為
 
．
（4）下列物質(zhì)中能跟Na2CO3發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有
 

A．HCl    B．CaCl2  C．KNO3  D．Ca（OH）2．

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同步練習(xí)冊答案