1．下列關(guān)于pH的說法正確的是（　�。�
A．測定人體內(nèi)液體的pH，可以了解人體的健康狀況
B．堿溶液的pH大于7，鹽溶液的pH等于7
C．測定溶液的pH時，需先將pH試紙濕潤
D．酸溶液的pH越大，酸性越強(qiáng)

分析 A、根據(jù)人體內(nèi)液體的pH需要在一個正常范圍進(jìn)行解答．
B、根據(jù)有的鹽溶液不一定呈中性進(jìn)行解答；
C、根據(jù)測定溶液的pH時，不能先將pH試紙濕潤進(jìn)行解答；
D、根據(jù)酸性溶液pH小于7且pH越小酸性越強(qiáng)進(jìn)行解答；

解答 解：A、人體內(nèi)液體的pH需要在一個正常范圍，所以測定人體內(nèi)液體的pH，可以了解人體的健康狀況，故正確．
B、堿溶液的pH大于7，但鹽溶液的pH不一定等于7，有的鹽溶液不一定呈中性例如純堿溶液顯堿性，pH大于7，故B錯誤；
C、測定溶液的pH時，不能先將pH試紙濕潤，故C錯誤；
D、酸性溶液pH小于7，且pH越小酸性越強(qiáng)，故錯誤；
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列處理事故的方法中不正確的是（　�。�
A．廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
B．不慎碰到酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，立即用水撲滅
C．電器著火，迅速切斷電源
D．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，不要打開所有門窗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．病人在接受靜脈注射或滴注時，常用到生理鹽水，即氯化鈉注射液．如圖是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標(biāo)簽上的部分文字說明，請回答：
（1）該注射液中含有的主要微粒有Na+、Cl-、H2O．
（2）常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時間后，不會（填“會”或“不會”）出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，這是因?yàn)槿芤壕哂芯恍院头�(wěn)定性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．模型法作為科學(xué)思維的一種方法，在科學(xué)研究和處理實(shí)際問題時具有普遍意義．分別用“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．

如圖表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是B（填序號，下同）；屬于混合物的是CD；其中A屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．相同溫度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Cr顯+2價），現(xiàn)象如下：
金屬CrMgCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快無明顯現(xiàn)象
（1）上述三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Mg＞Cr＞Cu．
（2）從上述探究實(shí)驗(yàn)可知，Cr能（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反應(yīng)．若反應(yīng)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cr+CuSO4═Cu+CrSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)呈堿性的是（　�。�
A．食鹽水pH=7B．爐具清潔劑pH=12C．醬油pH=4D．檸檬汁pH=3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．貯藏蔬菜和水果的倉庫里往往需要通入適量的二氧化碳，其目的主要是（　�。�
A．抑制呼吸作用B．促進(jìn)呼吸作用C．降低庫內(nèi)溫度D．減少蒸騰作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．
（1）D的化學(xué)式為CaCl2．
（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）分別寫出物質(zhì)F的一種用途供給呼吸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．通過聯(lián)想提出問題是探究的源泉，某合作學(xué)習(xí)小組開展了如下探究，請你協(xié)助他們完成：
【提出問題】溫度越高，分子運(yùn)動越快；溫度越高，化學(xué)反應(yīng)也越快嗎？
【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響，某實(shí)驗(yàn)小組使用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置略去），進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2
MnO2的質(zhì)量/g0.50.5
 5%的H2O2的體積/mL40X
 恒溫水浴加熱/℃4080
收集一試管氧氣所需要時間/秒3623
（1）實(shí)驗(yàn)2中X=40；
（2）在兩次實(shí)驗(yàn)中，不同溫度下收集同體積的氧氣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計目的是控制變量；
（3）上述實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，屬于分解反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過兩次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)記錄，你可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：溫度越高，化學(xué)反應(yīng)也越快；
【實(shí)驗(yàn)拓展】請根據(jù)所學(xué)再舉出一例與溫度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：溫度越高，分子間隔越大．

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