【題目】用金屬鐵通過一系列轉(zhuǎn)化,可以制備新型消毒、凈水劑K2FeO4 . 流程如下:
請回答下列問題:
(1)固體B的成分是(用化學(xué)式表示);反應(yīng)①后經(jīng)過操作可分別得到固體B和溶液A.
(2)反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類型是 .
(3)請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .
(4)如果所得凈水劑K2FeO4的質(zhì)量為19.8kg,則理論上參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為 kg.
【答案】
(1)Cu、Fe ,過濾
(2)分解反應(yīng)
(3)FeSO4+2KOH= Fe(OH)2↓+K2SO4
(4)5.6
【解析】(1)由反應(yīng)流程可知,過量鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,由于鐵是過量的,在過濾后得到的固體B是Cu、Fe的混合物; 反應(yīng)①后得到 固體B和溶液A。故進行的操作是過濾;(2)由反應(yīng)流程可知,反應(yīng)①是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,屬于置換反應(yīng);反應(yīng)②是FeSO4+2KOH=Fe(OH)2↓+K2SO4,屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)③是2Fe(OH)2+H2O2= 2Fe(OH)3,屬于化合反應(yīng)。故反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類型是:分解反應(yīng);(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:FeSO4+2KOH= Fe(OH)2↓+K2SO4;(4)根據(jù)分析可知,K2FeO4中鐵元素的質(zhì)量來自參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量。設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x。
Fe ~ | K2FeO4 |
56 | 198 |
x | 19.8g |
x=5.6kg。
所以答案是:Cu、Fe ;過濾;分解反應(yīng);FeSO4+2KOH= Fe(OH)2↓+K2SO4;5.6。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2009年3月7日起福州市民陸續(xù)使用天然氣。福州市區(qū)家用燃料的更新歷程如下:
(1)下列有關(guān)家用燃料更新的理由,不正確的是_________________。
A.天然氣是可再生的能源 B.氣體燃料的利用率更高 C.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
(2)某居民家中每年冬季取暖用煤約400Kg,所用煤中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約1%。若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫,那么該居民家中每年冬季取暖向大氣中排放約_________ Kg的二氧化硫。
(3)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由是____________________________________。
(4)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),某同學(xué)在實驗室利用以下裝置制取氣體,請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①_______________;②______________。
(2)若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________,要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。
(3)實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________,與選擇B作為發(fā)生裝置相比,選用F的優(yōu)點是______________。
(4)氨氣是一種無色、極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]兩種固體混合物的方法來制取氨氣,該反應(yīng)生成氨氣、水和__________(填化學(xué)式)三種物質(zhì),收集裝置應(yīng)選擇__________。
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【題目】食品安全與人體健康密切相關(guān),下列做法不會損害人體健康的是
A.用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉
B.為防止海鮮變質(zhì),用甲醛浸泡保鮮
C.合理使用食品添加劑,改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值
D.霉變大米經(jīng)淘洗后食用
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【題目】下列化學(xué)式正確的是( )
A.高錳酸鉀(K 2MnO4)
B.氧化鎂(MgO2)
C.氯化鉀(KClO3)
D.氯化亞鐵(FeCl2)
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【題目】水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),凈化水時加入_________可以除去水中的異味和色素;生活中降低水的硬度常用的方法是_______;電解水實驗證明了水由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是___________。
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【題目】元素X、Y、Z、M是初中化學(xué)常見的四種元素。有關(guān)信息如表:
元素 | 有關(guān)信息 |
X | 可形成相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì) |
Y | 形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì) |
Z | 其單質(zhì)約占空氣體積的 |
M | 人體內(nèi)含量最高的金屬元素 |
(1)M元素的名稱是_______。
(2)Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是_______,此物質(zhì)不屬于________(填“有機物”或“無機物”)。
(3)由X、Y兩元素組成的最簡單的有機物是______(填化學(xué)式),該有機物中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(4)由Y、Z兩元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是_______。
(5)由Z、M兩元素按原子個數(shù)比1∶1組成的化合物,俗稱________,寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地殼中含量最多的金屬元素為_________(填元素符號);氫氧化鈣、尿素、硝酸鉀、氯化銨中屬于復(fù)合肥的是__________ (寫化學(xué)式)。
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