9.(1)觀察如圖找出其中的錯誤,未用玻璃棒引流
(2)過濾后濾液仍然渾濁,可能原因:(寫出一條即可)濾紙破損(合理均可).

分析 根據(jù)過濾的原理及過濾注意事項分析回答:過濾時要注意一貼、二低、三靠;過濾后濾液仍渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣,或儀器不干凈.

解答 解:(1)過濾時要用玻璃棒引流,圖示沒有;
(2)濾紙破損、儀器不干凈,或液面高于濾紙邊緣都有可能使固體小顆粒進(jìn)入下面的燒杯,從而使濾液仍渾濁;
故答案為:(1)未用玻璃棒引流;(2)濾紙破損(合理均可).

點評 解答本題時要充分掌握過濾的原理及過濾的注意事項,才能正確的判斷和解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.人們常使用固體酒精作為紙火鍋加熱的熱源.小剛觀察到服務(wù)員用蓋子熄滅固體酒精.服務(wù)員利用的滅火原理是使可燃物與空氣隔絕.

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20.某同學(xué)在實驗室設(shè)計了四種制取氣體的方法:①用硫酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳;②用稀鹽酸和生石灰反應(yīng)制二氧化碳;③用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱制氧氣;④用稀鹽酸和大理石制二氧化碳.上述四種設(shè)計( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是( 。
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化
B.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子的過程
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.食物消化B.冰雪融化C.木條折斷D.石蠟熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.目前,城市的空氣污染指數(shù)經(jīng)常超標(biāo),下列現(xiàn)象會造成污染指數(shù)超標(biāo)的是( 。
A.人的呼吸B.植物的光合作用
C.汽車排放的尾氣D.液化空氣時先蒸發(fā)出來的氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用氫氣還原氧化銅制得12.8克銅,計算有多少克氫氣參加了反應(yīng).( 。
A.0.2B.0.4C.0.3D.0.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.2004年春,轟動全國的安徽阜陽市劣質(zhì)奶粉事件,導(dǎo)致出現(xiàn)200名“大頭嬰兒”和10多名嬰兒夭亡.經(jīng)檢測,劣質(zhì)奶粉幾乎不含蛋白質(zhì)等促進(jìn)嬰兒生長發(fā)育的營養(yǎng)素.對于請少年來說,正是生長發(fā)育的階段,我們在膳食中更應(yīng)注重,其中人體所必需的六大營養(yǎng)素為糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水 和無機(jī)鹽.其中營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì)被稱作“生物催化劑”.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.甲、乙兩組同學(xué)根據(jù)磁鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的原理,分別利用梁總方法測定了磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量.已知磁鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式如下(假設(shè)磁鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)):Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2(計算最終結(jié)果保留小數(shù)點后二位).
(1)甲組同學(xué)取該磁鐵樣品10g,與足量的一氧化碳充分反應(yīng),測得生成的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為5.5g.請你根據(jù)甲組同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),計算出磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量.
(2)乙組同學(xué)取該磁鐵礦樣品10g,與足量的一氧化碳充分反應(yīng),測得反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量為8g.請你根據(jù)乙組同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),列出計算磁鐵礦樣品中四氧化三鐵質(zhì)量的等式(不要求計算結(jié)果).

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