10.根據(jù)提供的信息用化學(xué)用語表示:
(1)距今兩千多年前,我國勞動(dòng)人民就已經(jīng)掌握了煉鐵的技術(shù),他們將炭不完全燃燒,產(chǎn)生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中的三氧化二鐵還原為鐵并同時(shí)生成了二氧化碳.請寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式.2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO、Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H6O3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+3H2O.
(3)“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2.NaClO中氯元素化合價(jià)為+1.
(4)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)碳不完全燃燒、一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為:2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO,F(xiàn)e2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故填:2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO,F(xiàn)e2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)乳酸燃燒的化學(xué)方程式為:C3H6O3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+3H2O.
故填:C3H6O3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+3H2O.
(3)“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為:2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O;
NaClO中鈉元素化合價(jià)是+1,氧元素化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氯元素化合價(jià)為+1.
故填:Cl2;+1.
(4)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.
故填:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

點(diǎn)評 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的用途所體現(xiàn)的物質(zhì)性質(zhì)與其他明顯不同類的是( 。
A.稀有氣體用作電光源B.液氮可用作制冷劑
C.氧氣用于煉鋼D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.第二十一屆聯(lián)合國氣候變化大會(huì)(COP21)將于2015年11月30日至12月11日在巴黎召開,會(huì)議的主要議題是減少溫室氣體排放,給全球氣候降溫.由此,創(chuàng)新利用CO2、倡導(dǎo)低碳生活、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為一種環(huán)保時(shí)尚.低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.請問:
(1)近年來大氣中二氧化碳不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒和森林遭到破壞;
(2)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號)②;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)      ②大力發(fā)展火力發(fā)電
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源     ④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)采光,減少照明用電
(3)我國自主研發(fā)的一種電動(dòng)汽車使用的能源是新型鋰電池,從化學(xué)角度看,與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點(diǎn)是(舉出一點(diǎn)即可)減少氣體污染物排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
B.S既可表示硫元素,也可表示1個(gè)硫原子,還可表示硫粉
C.Mg2+ 表示每一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
D.二氧化碳(CO2)由碳和氧兩個(gè)元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是測定空氣中氧氣的含量.
(2)實(shí)驗(yàn)的原理是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(3)現(xiàn)象:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為8(填整數(shù))的位置上.
(4)空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣約占21%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血.已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6
(1)乳酸亞鐵是由四種元素組成的,;
(2)乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是36:5,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.9%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)在溶液中能夠共存的是( 。
A.鹽酸和硝酸銀B.硫酸和硝酸鋇C.鹽酸和氯化鋇D.鐵和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用1000t含雜質(zhì)10%的石灰石,可煅燒產(chǎn)生含雜質(zhì)10%的生石灰多少噸?
【解】設(shè):理論上可生成純CaO質(zhì)量為x
方法一:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算
(1)1000t石灰石中所含的純CaC03質(zhì)量為:900t.
(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)用碳酸鈣的質(zhì)量求氧化鈣質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{100}{56}=\frac{900t}{x}$.
(4)生成氧化鈣質(zhì)量為504t.
(5)實(shí)際產(chǎn)生的生石灰504tt÷(l-10%)=560t.
方法二:根據(jù)化學(xué)式計(jì)算
1000t×(1-10% )×$\frac{56}{100}$=x×(l-10%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖為某產(chǎn)品二氯異氰脲酸鈉(C3O3N3Cl2Na)的標(biāo)簽,該物質(zhì)是一種預(yù)防H7N9禽流感的有效消毒劑.
(1)酸堿指示劑石蕊的pH變色范圍為5~8,顏色依次為紅、紫、藍(lán).則在1%的二氯異氰脲酸鈉溶液滴加石蕊溶液,溶液顯紅色.
(2)25℃時(shí)飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)通過計(jì)算,比較C3O3N3Cl2Na中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與“有效氯”的大小關(guān)系.(請列出計(jì)算式)

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