12.回答下列問(wèn)題:
(1)Mg、Fe、Ag三種金屬分別放入稀鹽酸中,根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度,可以判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序.
(2)將Fe分別加入Mg(NO32、AgNO3溶液中,也能判斷金屬活動(dòng)性順序,其反應(yīng)的化學(xué)方程為Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag,三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镸g>Fe>Ag.若將一定質(zhì)量的Fe放入Mg(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO32和Fe(NO32

分析 (1)金屬越活潑,和酸反應(yīng)就越劇烈,產(chǎn)生氫氣的速度就越快.
(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用來(lái)回答,排在前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái).

解答 解:(1)金屬活動(dòng)性越強(qiáng),和酸反應(yīng)就越劇烈,因此可以根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度,可以判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序.故答案為:劇烈程度;
(2)將Fe分別加入Mg(NO32、AgNO3溶液中,鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸亞鐵和和銀,不能與硝酸鎂反應(yīng),也能判斷金屬活動(dòng)性順序,其反應(yīng)的化學(xué)方程為:Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag,三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镸g>Fe>Ag.若將一定質(zhì)量的Fe放入Mg(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO32和Fe(NO32.故答為:Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag,Mg>Fe>Ag,Mg(NO32和Fe(NO32

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.酸、堿分別具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因
(1)在不同的酸溶液中都有相同氫離子,所以酸(溶液 )都能與石蕊試液作用,使其變色,都能與某些比較活潑的金屬反應(yīng),生成氫氣;還能與堿反應(yīng),生成鹽和水.
(2)在不同的堿溶液中都有相同的氫氧根離子,所以堿(溶液)都能與石蕊試液、酚酞試液作用,使其變色;還能與酸反應(yīng),生成鹽和水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中不屬于化工燃料的是(  )
A.B.石油C.酒精D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.計(jì)算:實(shí)驗(yàn)室中用13g鋅與足量的稀硫酸反應(yīng),可制取氫氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四個(gè)圖象中,不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

Ⅰ.電解水
Ⅱ.向一定量硫酸銅溶中不斷加入鐵粉
Ⅲ.加熱一定量高錳酸鉀固體
Ⅳ.用過(guò)氧化氫溶液分別在①有催化劑、②無(wú)催化劑的條件下制氧氣.
A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在天平兩邊托盤(pán)中的燒杯中各放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的鹽酸,調(diào)節(jié)天平至平衡,分別向兩邊燒杯中各加入8g鎂和鐵,反應(yīng)完全后天平的指針( 。
A.偏向加鐵的一邊B.偏向加鎂的一邊
C.停留在原位D.不能確定偏向哪邊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.電解水時(shí),通電一段時(shí)間后,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.水是“生命之源”,根據(jù)你對(duì)水的認(rèn)識(shí),請(qǐng)回答:
(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%,該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O.
(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,則B試管中產(chǎn)生5mL氣體.
(3)永州山川秀美,小玉夏游回來(lái),帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于軟水(填“硬水”或“軟水”).
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C17H35COONa+CaCl2═(C17H35COO)2Ca+2NaCl(或2C17H35COONa+MgCl2═(C17H35COO)2Mg↓+2NaCl).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用數(shù)學(xué)或化學(xué)用語(yǔ)符號(hào)填空(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:O-16 Fe-56)
(1)2個(gè)氮分子2N2;(2)3個(gè)硝酸根離子3NO3-;(3)人體含量最多的元素O;(4)算出氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)70%;(5)畫(huà)出硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖;(6)硫酸銨的化學(xué)式(NH42SO4

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