下列實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是

A. 電解水負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 打開濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧

C. 硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D. 銨態(tài)化肥和熟石灰混合后研磨，有刺激性氣味

A 【解析】A、電解水時，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多是氫氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，正確；C、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，正確；D、銨態(tài)化肥和熟石灰混合后研磨，產(chǎn)生氨氣，有刺激性氣味，正確。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省開遠(yuǎn)市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測二化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化不屬于化學(xué)變化的是

A. 食物腐敗 B. 塑料降解 C. 玻璃破碎 D. 動物呼吸

C 【解析】試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市龍華區(qū)同勝學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。

(1)工業(yè)制氧氣是變化________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)圖中儀器a的名稱是___________。

(3)實驗室制取氧氣，可選擇_________裝置(填字母代號)，此法制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________。還可選擇_________裝置(填字母代號)此法制取氧氣的化學(xué)方程式__________________收集氧氣，可選擇_________裝置(填字母代號)

(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)__________________

物理 鐵架臺 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ B 2H2O2H2O+O2↑ C或D B和C相連，從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸中形成一段水注，過一會，水注不下降證明裝置氣密性良好 【解析】工業(yè)制氧氣是物理變化，鐵架臺是常用的夾持儀器；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。

(1)鋁、鐵、銅中，最早被人們大規(guī)模使用的金屬是___________。

(2)某同學(xué)為驗證三種金屬的活動性順序設(shè)計了如下實驗。

①實驗前，先用砂紙打磨鋁片，其原因是______________(用方程式解釋)。

②為達(dá)到實驗?zāi)康�，實驗a中試劑X應(yīng)為______________。

A．5mL 5%稀鹽酸 B．10mL 5%稀鹽酸 C．5mL 5%稀硫酸

③某同學(xué)提出也可選用上述金屬和一種鹽溶液來證明三種金屬活動性順序，則該鹽溶液為__________(填名稱)。

銅 4Al +3O2 = 2Al2O3 A 硫酸亞鐵 【解析】本題考查了金屬活動性探究。解題時注意控制變量原理的運用。 （1）活動性弱的金屬不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，能以單質(zhì)形式存在，且比較容易冶煉，人類使用金屬的順序與金屬的活動性相反，鋁、鐵、銅中，鋁最活潑，銅最不活潑，最早被人們大規(guī)模使用的金屬是銅； （2）①鋁在空氣中易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，實驗前，先用砂紙打磨鋁片，其原因...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒的說法錯誤的是

A. 森林火災(zāi)開辟隔離帶——清除可燃物

B. 白磷保存在水中——隔絕氧氣防自燃

C. 將煤塊制成蜂窩煤——使其燃燒更充分

D. 用水滅火——降低可燃物的著火點

D 【解析】A、發(fā)生森林火災(zāi)要開辟隔離帶，目的是清除可燃物，正確；B、白磷保存在冷水中能隔絕氧氣，防止白磷自燃，正確；C、將煤塊制成蜂窩煤能增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分，正確；D、用水滅火目的是為了降低溫度到可燃物的著火點以下，不是降低著火點，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的對應(yīng)類別正確的是

A. 二氧化碳：有機物 B. 液氧：氧化物

C. 塑料：合成材料 D. 純堿：堿

C 【解析】A、二氧化碳雖是含碳化合物，但性質(zhì)與無機物相似，歸為無機物，錯誤；B、液氧是液態(tài)的氧氣，屬于單質(zhì)不屬于氧化物，錯誤；C、 塑料屬于合成材料，正確；D、純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級6月月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

你能用多種不同的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w嗎？請用化學(xué)方程式表示出三種鑒別的方案。 

(1)_________________________________________________________；

(2)_________________________________________________________；

(3)_________________________________________________________。

2CO＋O22CO2 CuO + COCu + CO2 H2O+CO2 = H2CO3 或CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + H2O 【解析】（1）一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性，故可以用燃著的木條點燃，一氧化碳與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)方程式為2CO＋O22CO2 ； （2）一氧化碳具有還原性，二氧化碳沒有還原性，故可以用灼熱的氧化銅鑒別，反...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級6月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是 ( )

A. CO使人中毒 B. 一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

C. 金剛石切割大理石 D. 澄清石灰水長期露置在空氣中

C 【解析】A、一氧化碳使人中毒是一氧化碳的毒性，發(fā)生了化學(xué)變化，故錯誤； B、石墨和金剛石是兩種碳的不同單質(zhì)，故是化學(xué)變化，錯誤； C、金剛石切割大理石的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，正確； D、澄清石灰水長期露置在空氣中與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，有新物質(zhì)的生成，故是化學(xué)變化，故錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是( )

A. 用帶火星的木條區(qū)分氧氣和氮氣 B. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和氯化鉀

C. 灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線 D. 用酚酞溶液區(qū)分硫酸和硫酸鈉溶液

D 【解析】A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，氮氣不能，可以區(qū)分，正確；B、熟石灰與氯化銨混合研磨（或共熱），有刺激性氣味產(chǎn)生，與氯化鉀混合研磨（或共熱）則沒有，可以區(qū)分，正確；C、灼燒羊毛有燒焦羽毛的氣味，灼燒腈綸線沒有，可以區(qū)分，正確；D、硫酸顯酸性，硫酸鈉溶液顯中性，酚酞溶液遇硫酸和硫酸鈉溶液都不變色，無法區(qū)分，錯誤。故選D。

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