利用無(wú)色石蕊試液可以鑒別的一組溶液是

[  ]

A、HCl

BNaOH、KOHHCl

C、、HCl

DNaOHNaCl、HCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?臨沂)炎炎夏日,喝上一杯汽水會(huì)給我們帶來(lái)清爽涼快的感覺(jué).下面是同學(xué)們常喝的一種雪碧汽水瓶上的標(biāo)簽:

小光、小明、小亮三位同學(xué)在痛快地喝著酸甜可口的雪碧汽水時(shí)發(fā)現(xiàn),一旦拉開(kāi)雪碧汽水瓶蓋上的拉環(huán),汽水就會(huì)自動(dòng)噴出.這說(shuō)明氣體在水中的溶解度是隨著壓強(qiáng)的降低而
減小
減小
的.對(duì)于逸出的氣體是否為二氧化碳,他們認(rèn)為:將汽水倒入燒杯后,立即在其上方罩一涂有澄清石灰水的玻璃片,若發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,就可以確定是二氧化碳.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

對(duì)于雪碧汽水中的檸檬酸,他們很想知道是一種什么樣的物質(zhì).通過(guò)查閱有關(guān)資料,他們篩選、整理出了以下記錄:檸檬酸是一各無(wú)色晶體,能溶于水,化學(xué)式為C6H8O7,水果中所含的檸檬酸可促進(jìn)消化;檸檬酸屬于有機(jī)酸,具有和鹽酸、硫酸等相似的化學(xué)性質(zhì).
為獲得檸檬酸具有酸性的第一手資料,他們決定利用手中的雪碧汽水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)小光首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變紅色.據(jù)此,小光斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性.他做出這種判斷的依據(jù)是
紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會(huì)變紅
紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會(huì)變紅
;
(2)小明經(jīng)過(guò)思考,認(rèn)為小光的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密,他的理由是
汽水中含有碳酸,也能使紫色石蕊試液變紅
汽水中含有碳酸,也能使紫色石蕊試液變紅
;
(3)小亮對(duì)小明的看法表示贊成.他建議小光在原來(lái)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行一步操作,即把(1)中已經(jīng)變紅的混合溶液的試管
加熱
加熱
,若看到
溶液仍為紅色
溶液仍為紅色
,這樣就能充分證明檸檬酸確實(shí)具有酸性了.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

利用下面提供的儀器或裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)踐與研究.

(1)過(guò)氧化氫是一種無(wú)色透明的無(wú)毒液體,過(guò)氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強(qiáng)氧化性.貯運(yùn)過(guò)氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)是
C
C
(從下圖中選填字母序號(hào)).

(2)過(guò)氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.
①要收集干燥的氧氣,整套裝置的連接順序?yàn)椋ㄓ蓺怏w發(fā)生裝置開(kāi)始)
AFE或BFE
AFE或BFE
(選填字母A~E);反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
②加入藥品通常采用“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點(diǎn)是
能獲得平穩(wěn)的氧氣流
能獲得平穩(wěn)的氧氣流

③MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是
MnO2是催化劑
MnO2是催化劑
;
(3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體.試回答:
①實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
;
②制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用
A或B
A或B
,若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為
a
a
,原因是
密度比空氣大
密度比空氣大
;
③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置F,F(xiàn)中所盛的試劑應(yīng)該是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,現(xiàn)象是
變紅色
變紅色
;
④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入裝置G吸收,G中的試劑應(yīng)該為
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某中學(xué)的研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)想將水質(zhì)的狀況進(jìn)行了調(diào)查研究.
a、取水樣,靜置后過(guò)濾.過(guò)濾操作中需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯和
玻璃棒
玻璃棒

b、若要測(cè)定湘江水的酸堿度,可以選
C
C
(填字母)
A、紫色石蕊試液   B、無(wú)色酚酞試液  C、pH試紙
c、若要檢驗(yàn)屬于硬水還是軟水,可用
肥皂水
肥皂水
;硬水軟化的常用方法有:
煮沸和蒸餾
煮沸和蒸餾

(2)假設(shè)你在清理教室時(shí)清理出如下物品:A、廢舊作業(yè)本  B、礦泉水瓶 C、生銹的鐵釘 D、易拉罐  E、霉變的薯?xiàng)l
a、上述物質(zhì)應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是
ABCD
ABCD
(填字母)
b、其中有一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理即可重新利用,你認(rèn)為是
C
C
(填字母)
c、愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),請(qǐng)你寫(xiě)一句話鼓勵(lì)大家珍惜和愛(ài)護(hù)水資源:
隨手關(guān)閉水龍頭
隨手關(guān)閉水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013

利用無(wú)色石蕊試液可以鑒別的一組溶液是

[  ]

A、、HCl

BNaOH、KOH、HCl

C、HCl

DNaOH、NaClHCl

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