如圖，粗銅絲表面的氧化銅與氫氣在加熱條件下反應：CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O；
（1）從物質(zhì)的種類方面考慮，你可得到的信息
 
；
（2）從粒子個數(shù)方面考慮，你可得到的信息
 
；
（3）從質(zhì)量的方面考慮，你可得到的信息
 
．
考點：化學方程式的概念、讀法和含義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學方程式表示的意義有：反應物和生成物及其反應條件；反應物和生成物的質(zhì)量比；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比，利用這些相關知識可解決判斷該問題．
解答：解：（1）從物質(zhì)的種類方面考慮，可得到的信息表示氧化銅和氫氣在加熱的條件下反應生成銅和水；
（2）從粒子個數(shù)方面考慮，可得到的信息一個CuO分子與一個H2分子反應，可產(chǎn)生一個Cu原子和一個H2O分子；
（3）從質(zhì)量的方面考慮，可得到的信息每40質(zhì)量的CuO與1質(zhì)量的H2反應，可產(chǎn)生32質(zhì)量的Cu和9質(zhì)量的H2O；
故答案為：（1）氧化銅和氫氣在加熱的條件下反應生成銅和水；（2）一個CuO分子與一個H2分子反應，可產(chǎn)生一個Cu原子和一個H2O分子；（3）每40質(zhì)量的CuO與1質(zhì)量的H2反應，可產(chǎn)生32質(zhì)量的Cu和9質(zhì)量的H2O
點評：本題主要考查了化學方程式含義方面的知識，應明確化學反應方程式所表示的宏觀與微觀意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成，某化學興趣小組對該氣體的組成進行探究．
【提出問題】該氣體由什么物質(zhì)組成？
【提出假設】猜想Ⅰ：只有氫氣；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：
 
；
【提供信息】由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在氧氣中安靜地燃燒．
【設計實驗】將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過裝置A、B，根據(jù)裝置A、B中物質(zhì)質(zhì)量的變化情況來推測該氣體的組成．（濃硫酸具有吸水性，NaOH能與二氧化碳反應從而吸收二氧化碳）
【現(xiàn)象與結(jié)論】
現(xiàn)象結(jié)論
①．裝置A質(zhì)量增加，裝置B質(zhì)量無變化猜想
 
成立
②．裝置A質(zhì)量
 
，裝置B質(zhì)量增加		猜想Ⅱ成立
③．裝置A質(zhì)量增加，裝置B質(zhì)量
 
猜想Ⅲ成立
【分析討論】
（1）裝置A質(zhì)量增加，說明氣體燃燒的產(chǎn)物中有
 
生成，推知該氣體成分中一定含有
 
元素；裝置B質(zhì)量增加，說明該氣體燃燒的產(chǎn)物中有
 
 生成，推知該氣體成分中一定含有
 
元素．
（2）若用石灰水代替濃NaOH溶液，B中能觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應的化學方程式為：
 
．
【反思】若某純凈物完全燃燒，將其產(chǎn)物依次通過該套實驗裝置A、裝置B，發(fā)現(xiàn)裝置A、B的質(zhì)量都增加了，則該純凈物可能是
 
（任寫一種物質(zhì)的化學式或名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實驗室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品．
（1）查閱KNO3 和NaCl的溶解度曲線，如圖．從圖中可以得到的一條信息是
 
（合理即可）50℃時，講85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的KNO3的
 
（填飽和或不飽和）溶液．將KNO3提純的方法是
 
．
（2）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的KNO3溶液，經(jīng)檢測，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是
 
（填序號）
①KNO3 固體仍然不純          ②溶解前，燒杯中有少量的水
③量取水時，俯視讀數(shù)          ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請按要求用化學符號填空：
空氣成分中體積分數(shù)約為78%的氣體單質(zhì)是
 
；人體中含量最多的非金屬元素與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣，請完成化學反應的文字表達式，在相關物質(zhì)名稱后的括號中寫出物質(zhì)的化學式，并判斷該反應是分解反應還是化合反應．
過氧化氫（H2O2）
二氧化錳
 
（
 
）+氧氣（
 
）
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖儀器，回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 

（2）用上述儀器的編號填寫：
①用來溶解物質(zhì)的容器是
 
；②吸取和滴加少量的液體需要用
 
；
③將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是
 
；
④量取一定體積液體時所用的儀器是
 
．
⑤加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時，用來夾持試管的儀器是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

茶葉中含有的茶多酚有益人體健康．茶多酚是一種白色粉末，易溶于熱水，易氧化變色，略有吸水性．實驗室從茶葉中提取茶多酚的步驟可簡述為：

（1）茶多酚的物理性質(zhì)：
 
；化學性質(zhì)：
 
；
（2）請寫出上述實驗過程中的操作名稱：操作①
 
；
（3）保存茶多酚晶體時應注意
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C三種元素．A元素的單質(zhì)是一種淡黃色的粉末，B元素的單質(zhì)具有助燃性，A元素的單質(zhì)在B元素的單質(zhì)中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，
（1）A元素單質(zhì)的名稱為
 
；
（2）B元素的原子得到兩個電子后的粒子符號為
 
；
（3）A元素的單質(zhì)在B元素的單質(zhì)中燃燒文字表達是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

最近日本推出了一種廉價環(huán)保的新能源--甲醚，它完全燃燒時發(fā)生如下反應：X+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O，則X（甲醚）的化學式是（　　）
A、C3H6O2
B、C2H6O
C、C2H4O
D、CH4O

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