下列氣體中只能用向上排空氣法收集的是 

[    ]

A．一氧化碳　　　　 B．氫氣　　　　 C．氧氣　　    D．二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

21、回答下列問題：
（1）請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合右圖回答問題：
甲、乙兩同學(xué)共同收集滿兩瓶質(zhì)量相同的二氧化碳?xì)怏w，并分別將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，請分析回答：
①甲同學(xué)用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳，我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅，請你告訴我們，為什么是由下而上熄滅？
答：
由于CO2密度比空氣大，沿?zé)诹鞯降撞�，下面的蠟燭首先接觸到CO2，由于CO2不燃燒也不支持燃燒，故由下向上逐漸熄滅

②乙同學(xué)用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳，我們觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒有熄滅，請你聯(lián)系學(xué)科知識分析，用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進(jìn)入燒杯？
答：
乙圖的傾倒方式，沒用玻璃片掩蓋，直接倒在火焰的上方，由于蠟燭燃燒放熱，使得氣體受熱，密度變小，故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了

（2）請回憶教材中“酒精燈的使用方法”，并觀察下列圖形回答問題：
①只能用燃著的火柴或細(xì)木條去點(diǎn)燃酒精燈，用酒精燈引燃另一只酒精燈會引起失火，原因是
用酒精燈去引燃另一只酒精燈時，酒精燈側(cè)傾可能會流出部分酒精，故會引起失火
．
②為避免引起失火，用完酒精燈后，不能立即向酒精燈里添加酒精，應(yīng)該用燈帽蓋滅并且使酒精燈
冷卻
后，再添加酒精．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，實(shí)驗(yàn)室提供了下列儀器，供同學(xué)們實(shí)驗(yàn)：
精英家教網(wǎng)
（1）A組同學(xué)需完成的任務(wù)是寫出儀器的名稱，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如22圖A所示，其中名稱有錯誤的是
 
（填序號），并分別寫出正確的名稱
 
．
（2）①B組同學(xué)要用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②氧氣有重要的用途．在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖所示精英家教網(wǎng)的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管
 
（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）
 
．
③氧氣可用排水法收集，也可用向上排氣法收集；而二氧化碳只能用向上排氣法收集，那么，你認(rèn)為收集一氧化氮的方法是
 
．
（已知：一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．）
精英家教網(wǎng)（3）某同學(xué)想用圖裝置制取CO2，組長指出，如果按下圖裝置，會發(fā)生漏氣，為解決這一問題，張兵同學(xué)選用一種儀器（注意：必須從上圖中選擇）加在圖裝置上，解決了漏氣的問題．
①請把該儀器畫在22圖B中應(yīng)該放置的位置．
②可用22圖B所示方法收集CO2氣體的原因是
 
．
③他認(rèn)為該裝置也可用于制取氧氣，其制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
④檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，實(shí)驗(yàn)室提供了下列儀器，供同學(xué)們實(shí)驗(yàn)：

（1）A組同學(xué)需完成的任務(wù)是寫出儀器的名稱，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如22圖A所示，其中名稱有錯誤的是______（填序號），并分別寫出正確的名稱______．
（2）①B組同學(xué)要用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
②氧氣有重要的用途．在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管______（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）______．
③氧氣可用排水法收集，也可用向上排氣法收集；而二氧化碳只能用向上排氣法收集，那么，你認(rèn)為收集一氧化氮的方法是______．
（已知：一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．）
（3）某同學(xué)想用圖裝置制取CO2，組長指出，如果按下圖裝置，會發(fā)生漏氣，為解決這一問題，張兵同學(xué)選用一種儀器（注意：必須從上圖中選擇）加在圖裝置上，解決了漏氣的問題．
①請把該儀器畫在22圖B中應(yīng)該放置的位置．
②可用22圖B所示方法收集CO2氣體的原因是______．
③他認(rèn)為該裝置也可用于制取氧氣，其制取氧氣的化學(xué)方程式為______．
④檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年新人教版九年級（上）期末化學(xué)試卷(5)（解析版） 題型：解答題

今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，實(shí)驗(yàn)室提供了下列儀器，供同學(xué)們實(shí)驗(yàn)：

（1）A組同學(xué)需完成的任務(wù)是寫出儀器的名稱，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如22圖A所示，其中名稱有錯誤的是______（填序號），并分別寫出正確的名稱______．
（2）①B組同學(xué)要用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
②氧氣有重要的用途．在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管______（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）______．
③氧氣可用排水法收集，也可用向上排氣法收集；而二氧化碳只能用向上排氣法收集，那么，你認(rèn)為收集一氧化氮的方法是______．
（已知：一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．）
（3）某同學(xué)想用圖裝置制取CO2，組長指出，如果按下圖裝置，會發(fā)生漏氣，為解決這一問題，張兵同學(xué)選用一種儀器（注意：必須從上圖中選擇）加在圖裝置上，解決了漏氣的問題．
①請把該儀器畫在22圖B中應(yīng)該放置的位置．
②可用22圖B所示方法收集CO2氣體的原因是______．
③他認(rèn)為該裝置也可用于制取氧氣，其制取氧氣的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2↑

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