老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫(xiě)出儀器a,b的名稱(chēng).a(chǎn)是
 
,b是
 

(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用選用A做發(fā)生裝置,該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,管口放一團(tuán)棉花,以防止
 
.若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是
 
,收集的最佳時(shí)刻是
 
,用D檢驗(yàn)收集滿(mǎn)氧氣的方法是
 

(4)①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
反應(yīng).B裝置檢驗(yàn)氣密性的方法是
 
,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
 

②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來(lái)
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,檢查裝置的氣密性,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn),制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法;  
(2)玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口潤(rùn)濕,這樣便于插入;
(3)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,排水法能夠收集到較為純凈的氧氣;根據(jù)氧氣支持燃燒進(jìn)行驗(yàn)滿(mǎn).
(4)通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;利用注射器可以控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品.
解答:解:(1)a是酒精燈,常用作熱源;b是錐形瓶,常用作反應(yīng)容器.
故填:酒精燈;錐形瓶.
(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口潤(rùn)濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
故填:潤(rùn)濕.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;排水法能夠收集到較為純凈的氧氣,所以若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是F;采用F裝置來(lái)收集氧氣最佳收集時(shí)刻是導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí),因?yàn)殚_(kāi)始出來(lái)的氣體中混有試管內(nèi)的空氣;氧氣有助燃性,所以驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn);
故填:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí);將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn).
(4)①實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);檢查裝置B氣密性的方法是:先從長(zhǎng)頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒(méi)其下端管口時(shí),用彈簧夾,夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,長(zhǎng)頸漏斗中的水面不再下降,則說(shuō)明此裝置氣密性良好;選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品.
故填:過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;先從長(zhǎng)頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒(méi)其下端管口時(shí),用彈簧夾,夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,長(zhǎng)頸漏斗中的水面不再下降,則說(shuō)明此裝置氣密性良好;能夠控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品.
②注射器C還可用于檢查裝置B的氣密性,首先向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口,將注射器C連接到裝置B的導(dǎo)管口處,緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生,表示裝置氣密性良好;也可將導(dǎo)管用夾子夾住,測(cè)量生成的氧氣的體積;
故答案為:檢查裝置的氣密性(合理均可).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě),實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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石墨烯的發(fā)現(xiàn)被授予2010年諾貝爾獎(jiǎng),這種只有一層碳原子厚的碳薄片的石墨烯,被公認(rèn)為目前世界上已知最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料,應(yīng)用前景十分廣闊,它可以從石墨材料中剝離制得.下列敘述正確的是( 。
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B、石墨烯由無(wú)數(shù)個(gè)正六邊形構(gòu)成,平均每個(gè)六邊形占有2個(gè)碳原子
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常溫下把鐵絲分別加到下列液體中,不能反應(yīng)的是(  )
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盛有石灰水的瓶壁內(nèi)有一層白膜的原因
 
(方程式表示)這層白膜除去的方法(方程式表示)
 

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:(  )
A、
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B、
     加熱液體
C、
   取用液體
D、
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
加熱液體
B、
讀取液體
C、
傾倒液體
D、
檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下面鐵元素符號(hào)所標(biāo)示數(shù)字所代表的意義.
(1)3
+3
Fe
O3①Fe左邊的3表示
 
;  ②Fe上邊的+3表示
 
;③Fe右下角的2表示
 

(2)2Fe3+ ①Fe左邊的2表示
 
;    ②Fe右上角的3+表示
 

(3)2Fe左邊的2表示
 

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