【題目】(3分)根據(jù)下列微觀示意圖回答問(wèn)題:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)請(qǐng)從微觀角度分析,甲和乙均屬于混合物的判斷依據(jù)是什么?
(3)寫出檢驗(yàn)生成物的化學(xué)方程式。
【答案】(1)2CO + O2點(diǎn)燃2CO2 (2)甲和乙中都含有不同的分子
(3)Ca(OH) 2 + CO2 ==== CaCO 3↓+ H2 O
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)微觀示意圖,可知反應(yīng)前的物質(zhì)是CO和O2,反應(yīng)后生成的物質(zhì)是CO2,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO + O2點(diǎn)燃2CO2
(2)從分子的角度來(lái)說(shuō):純凈物由同種分子構(gòu)成,混合物由不同種分子構(gòu)成,從微觀示意圖看出,甲和乙都由不同種分子構(gòu)成,所以都是混合物
(3) 生成物是二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳的方法,是通入澄清石灰水中,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH) 2 + CO2 ==== CaCO 3↓+ H2 O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)B裝置中儀器X的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。請(qǐng)按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序 ;檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】濃鹽酸和濃硫酸均敞口放置一周,其質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是( )
A. 質(zhì)量都變小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也變小
B. 質(zhì)量都變大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也變大
C. 濃鹽酸質(zhì)量變小,濃硫酸質(zhì)量變大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小
D. 濃鹽酸質(zhì)量變小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,濃硫酸質(zhì)量變大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器和裝置。
(1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來(lái)。
加熱試管中的溶液 加熱燒杯中的水 移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿
(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集,說(shuō)明甲烷具有 的性質(zhì)。下圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿空氣可是裝滿水,收集氣體時(shí),制得的氣體都從b端進(jìn)入,該氣體是 (填序號(hào))。
A.O2 B.CO2 C.H2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.將20℃時(shí)甲的飽和溶液升溫至30℃,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.30℃時(shí),向20g甲固體中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?0g溶液
D.甲中含有少量乙時(shí),可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素及其化合物知識(shí)是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
(1)氯化鈉、氯化鈣和氯化鎂中都含有氯元素,下圖是氯在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法不正確的是 (填標(biāo)號(hào))。
A.該元素屬于非金屬元素
B.該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17
C.該元素的原子形成陰離子后,離子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),汗水含有的某物質(zhì)有咸味,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 (填粒子符號(hào))。
碳酸氫鈉在焙制糕點(diǎn)和炸油條時(shí)常用作發(fā)泡劑,用化學(xué)方程式解釋其原理
(4)現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(I)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到無(wú)色透明溶液;(Ⅱ)取少量(I)的溶液,加入足量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(提示:BaCO3難溶于水;Na2CO3的水溶液呈堿性)
①該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)?可能含有什么物質(zhì)?
②為確定可能含有的物質(zhì)是否存在,還需要作進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。
食用純堿中常含有少量的氯化鈉。現(xiàn)取某食用純堿樣品20g,加入一定量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了6.6g氣體。試計(jì)算該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好),首先在C中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導(dǎo)管下端管口浸沒(méi)在熱水中,發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒,通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),說(shuō)明燃燒所需的一個(gè)條件是(1) ,為了滿足該條件,隨后同學(xué)們打開彈簧夾,將A中的溶液滴入B中,關(guān)閉分液漏斗的活塞,請(qǐng)寫出C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(2) ,用理化知識(shí)解釋C裝置中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是(3) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是 ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫 |
C | 氧氣 | 水蒸氣 | 通過(guò)足量生石灰的干燥管 |
D | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加入足量的CaCO3 ,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是
A.兩個(gè)氮原子:2N2 B.鋁離子:Al+3
C.氫氧根離子:OH- D.氯化鈉:NaCl2
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