分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其化學(xué)式為:H2O;
(2)硝酸銨溶液中存在的陽離子是銨根離子,其符號為:NH4+;
(3)碳酸氫鈉可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以治療胃酸過多,其化學(xué)式為:NaHCO3;
故答案為:(1)H2O;(2)NH4+;(3)NaHCO3;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型一定相同 | |
B. | 鐵可以實現(xiàn)單質(zhì)→氧化物→堿 | |
C. | 等質(zhì)量的NaOH經(jīng)過兩種途徑轉(zhuǎn)化為硫酸鈉,消耗H2SO4的質(zhì)量不同 | |
D. | H2O?O2←H2O2的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了組成相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=7的溶液是中性溶液 | B. | 用食醋除去水壺中的水垢 | ||
C. | 用稀鹽酸除去鐵制品上的銹 | D. | 酸雨就是指呈酸性的雨水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可吸入顆粒物 | B. | 二氧化氮 | C. | 二氧化碳 | D. | 一氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣變成液態(tài)氧發(fā)生化學(xué)變化 | B. | 可用帶火星的木條檢驗氧氣 | ||
C. | 可燃物接觸氧氣就能燃燒 | D. | 供人體呼吸的氧氣越純越好 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com