科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)(上冊)第4單元課題4化學(xué)式與化合價同步練習(xí)題 題型:填空題
水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑。根據(jù)所給信息,請回答下列問題:
(1)實驗中,產(chǎn)生氣體的體積之比約為____。
(2)當水分子分解時,生成氫原子和____,每兩個氫原子結(jié)合成一個____,每______結(jié)合成一個氧分子。
(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量的水完全分解,生成____份質(zhì)量的氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算同步練習(xí)題 題型:單選題
在化學(xué)反應(yīng)A+2B 3C+D中,6g A和8g B恰好完全反應(yīng),生成9g D。若反應(yīng)生成15g C,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( )
A. 8 g B. 24 g C. 12 g D. 16 g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:簡答題
亞硝酸鈉(NaNO2)是工業(yè)用鹽,因有咸味、外觀酷似食鹽而常被誤食.亞 硝酸鹽能致癌,因有良好的著色防腐作用,廣泛用于肉類食品添加劑,但用量嚴 格限制.亞硝酸鈉易溶于水,其水溶液呈堿性,暴露于空氣中能與氧氣反應(yīng)生成 硝酸鈉.加熱至 320℃以上或遇強酸則分解出紅棕色有毒有刺激性的二氧化氮氣 體.
請根據(jù)信息回答:
(1)寫出亞硝酸鈉的一條物理性質(zhì)______;
(2)亞硝酸鈉“暴露于空氣中能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鈉”,試寫出該反應(yīng)所 涉及的化學(xué)方程式:_____;所以亞硝酸鈉的保存方式是_____.
(3)根據(jù)以上信息,試設(shè)計一種區(qū)別亞硝酸鈉和食鹽的簡單方案(操作、現(xiàn)象、 結(jié)論):
設(shè)計方案:_______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色
B. 鐵在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 向葡萄糖溶液中加入適量的新制 Cu(OH)2并加熱至沸,出現(xiàn)黑色固體
D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會看到一團白煙
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級魯教版化學(xué)期末測試卷 題型:單選題
打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護的是
A. 焚燒落葉,減少垃圾的運輸量
B. 使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”
C. 加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D. 大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
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