18.生活中廢棄的鋁質(zhì)易拉罐、破鐵鍋、廢銅線等可歸為一類加以同收,它們屬于(  )
A.化合物B.金屬或合金C.氧化物D.非金屬

分析 鋁質(zhì)易拉罐、破鐵鍋、廢銅線都屬于廢舊金屬材料,主要成分是金屬單質(zhì),利用這一知識(shí)解決此題.

解答 解:鋁質(zhì)易拉罐、破鐵鍋、廢銅線都屬于廢舊金屬材料,主要成分是金屬單質(zhì),與有機(jī)物氧化物非金屬無任何關(guān)系,應(yīng)屬于金屬或合金.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)廢舊金屬的考查,屬于廢舊金屬回收的知識(shí),屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.一些食物的近似pH如下表,其中酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是(  )
pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0
A.葡萄汁B.蘋果汁C.牛奶D.雞蛋清
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.2005年之2015年為“生命之水”國(guó)際行動(dòng)十年,水是生命之源,生產(chǎn)之要、生活之基,為珍惜誰、節(jié)約水、保護(hù)水.完成下列問題:
(1)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,可用PH試紙來測(cè)定水的酸堿度,生活中檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸.
(2)河水中含有許多雜質(zhì),可利用沉降、過濾、吸附、蒸餾等方法凈化,其中降水程度最高的是蒸餾,過濾的目的是分離固體與液體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,錯(cuò)誤的是( 。
A.2H2S+SO2=3S↓+2H2O         (復(fù)分解反應(yīng))
B.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO                 (化合反應(yīng))
C.2AgBr$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2Ag+Br2↑            (分解反應(yīng))
D.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO+C            (置換反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.小明與肖帥以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為題進(jìn)行科學(xué)探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝刑骄窟^程中的空格.
【提出假設(shè)】化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量相等.
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】肖帥設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和所選藥品如圖中的a所示,小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和所選藥品如圖b所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)小明認(rèn)為,在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
(2)肖帥認(rèn)為,在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量相等.
(3)我認(rèn)為肖帥的結(jié)論正確,另一個(gè)錯(cuò)誤的原因是小明在操作中反應(yīng)生成的氧氣逸出錐形瓶,所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測(cè)定樣品的純度,小明做了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取樣品11.2g,向其中加入93.2g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請(qǐng)回答下列問題:(結(jié)果精確到0.1%)
(1)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.將金屬Ni放入下列溶液中,反應(yīng)情況如下表所示.
X鹽溶液鹽酸溶液Y鹽溶液
Ni無現(xiàn)象有氣泡有金屬析出
且將金屬Y放入鹽酸溶液中無氣泡,則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.X    Y   Ni   HB.H  Ni   Y     XC.Y   Ni   H  XD.X   Ni   H   Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的氣體發(fā)生裝置為C(填序號(hào),下同),氣體收集裝置為E;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)實(shí)驗(yàn)室用若用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為AF.
(4)實(shí)驗(yàn)室中常用加熱熟石灰和氯化銨固體來制取氨氣,氨氣密度比空氣小,極易溶于水.選用的氣體發(fā)生裝置為A (填序號(hào),下同),收集裝置為D;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4C1+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降.請(qǐng)看圖回答問題:

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B中白磷能夠燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(diǎn),有氧氣參與.
(2)觀察到D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有液體進(jìn)入D,石灰石表面有氣泡產(chǎn)生,E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色.
(3)用F裝置收集氣體的依據(jù)是CO2的密度比空氣大.

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