【題目】寫出下列符號所表示的意義：

(1)Fe：_________________________________；___________。

(2)2Fe__________________________________________________________。

【答案】 鐵元素 一個鐵原子 兩個鐵原子

【解析】(1)Fe表示鐵元素，物質(zhì)鐵和1個鐵原子；

(2)2Fe表示兩個鐵原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不能由金屬與鹽酸直接反應(yīng)制得的是( )

A. 氯化鎂 B. 氯化鋅 C. 氯化鐵 D. 氯化鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動小組同學(xué)打算用過濾方法分離下列混合物，其中不適宜用此法分離的一組是（ ）

A. 碳酸鉀．碳酸鈣 B. 氯化鋇．氯化銀 C. 氫氧化鋇．硫酸鋇 D. 硝酸銀．硝酸鋇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液．請按要求回答下列問題：
（1）甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制，需要氯化鈉g，需要水mL（水的密度為1g/cm3），配制溶液時常涉及以下過程：①稱量及量��；②溶解；③計算；④裝瓶貼標(biāo)簽．正確的操作順序是（填序號）．
（2）現(xiàn)實驗室中10mL、50mL、100mL三種不同規(guī)格的量筒，配制上述溶液時最好選用mL的量筒（填“10”、“50”或“100”），溶解時用玻璃棒的作用是 ．
（3）乙同學(xué)用10%的氯化鈉溶液和蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液，需10%的氯化鈉溶液g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗．
（1）上述實驗中，有氣泡產(chǎn)生的是（填字母）．
（2）我國古代“濕法冶金”就是利用了C中的反應(yīng)原理，請寫出該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ．
（3）通過上述實驗，還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序，請你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個實驗幫助這位同學(xué)達(dá)到實驗?zāi)康模瑢懗鲈搶嶒炈杷幤返拿Q
（4）某金屬R的樣品（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）10g與73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣和金屬R的化合物．已知金屬R的化合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45%，則該樣品中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.紫色的石蕊試液可以使鹽酸變紅

B.中和反應(yīng)一定生成鹽和水

C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.測定pH時應(yīng)先將pH試紙用蒸餾水潤濕一下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭生活中將水軟化的方法是（ ）

A. 過濾 B. 吸附 C. 煮沸 D. 消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是(　　)

A. 蒸餾水干凈無雜質(zhì)，長期飲用有利于身體健康

B. 海水中含量最多的元素是氧元素

C. 電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為2：1

D. 過濾可以將硬水變?yōu)檐浰?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用鹽酸和酚酞混合液浸過的濾紙，分別在濾紙上滴入下列溶液，濾紙上不會出現(xiàn)紅色的是( )

A. 石灰水 B. 稀硫酸 C. 氯化鈉溶液 D. 氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊答案