對(duì)質(zhì)量守恒定律的解釋合理的是(  )
A、化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變
B、化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變
C、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和數(shù)目沒(méi)有改變
D、化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的種類和數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,逐項(xiàng)進(jìn)行分析,即可正確選擇.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變.
A、化學(xué)反應(yīng)前后,分子發(fā)生改變,原子的數(shù)目不變,故A不適合;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知原子的種類和數(shù)目不變,故B適合;
C、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和數(shù)目沒(méi)有改變,故C適合;
D、化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的種類發(fā)生了變化.故D不適合.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行答題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)歸納與比較,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,對(duì)比CO和CO2,它們的組成元素
 
(填“相同”或“不同”,下同),但它們的化學(xué)性質(zhì)
 
;工業(yè)上CO可用來(lái)煉鐵,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,廢氣不能隨意排放,處理方法是
 

(2)鋁具有良好的抗腐蝕性,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因
 

(3)洗滌劑去油污的原理是:洗滌劑
 
;汽油去油污的原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A、
傾倒液體
B、
量取液體
C、
熄滅酒精燈
D、
過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題:
(1)紅磷燃燒
 

(2)鐵絲在氧氣里燃燒
 
.為了防止熔化物濺落下來(lái)使集氣瓶炸裂,應(yīng)當(dāng)在瓶?jī)?nèi)
 

(3)木炭燃燒
 

(4)加熱紫黑色固體制取氧氣
 

(5)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
 

上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于分解反應(yīng)的是
 
.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)氫氣在氧氣中燃燒
 
;
(2)過(guò)氧化氫制氧氣
 
;
(3)鎂帶在空氣中燃燒
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是利用排水法收集好的某無(wú)色氣體.請(qǐng)椐此回答該氣體應(yīng)具有的物理性質(zhì)(回答兩條即可,不能再回答“無(wú)色氣體”).
(1)
 
;(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象能夠說(shuō)明鎂條燃燒一定是化學(xué)變化的是( 。
A、鎂條迅速變短
B、生成了白色粉末
C、發(fā)出耀眼的白光
D、放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式:①干冰
 
②天然氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列取用藥品操作規(guī)范的是( 。
A、塊狀固體豎直投入
B、粉狀藥品用藥匙從容器口倒入
C、試劑瓶口緊挨傾斜的容器口,使液體緩緩流入
D、用膠頭滴管吸取液體時(shí),把橡膠乳頭內(nèi)的空氣排入液體中

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同步練習(xí)冊(cè)答案