16．水是重要資源，下列說法正確的是（　�。�
A．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．為節(jié)約用水，用處理后的工業(yè)廢水澆灌農(nóng)作物
C．電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2：1
D．市售桶裝純凈水是純凈物

分析 A、根據(jù)硬水軟化的方法分析；
B、根據(jù)工業(yè)廢水含有有毒的物質(zhì)分析；
C、根據(jù)水電解知識分析；
D、根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)分析．

解答 解：A、加熱、蒸餾可使硬水軟化，過濾時(shí)除去不溶性雜質(zhì)，不能使硬水軟化，故A錯誤；
B、工業(yè)廢水在處理后可以用來澆灌農(nóng)田，故B正確．
C、電解水得到的H2和O2體積比為2：1，不是質(zhì)量比，故C錯誤；
D、市售純凈水中溶解了一些礦物質(zhì)，屬于混合物，故D錯誤；
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了水資源的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合選項(xiàng)的敘述進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．人體呼出的氣體B．干冰C．石油D．青銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，說法正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g20m86
反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測282
A．待測數(shù)值一定為2gB．乙一定是該反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1：7D．該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后（用石灰石和稀鹽酸制�。畬Ψ磻�(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究．
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理．可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣．但其中是否含有氯化氫需要通過實(shí)驗(yàn)來證明．若剩余溶液顯酸性（含有H+），說明含有氯化氫．
【查閱資料】碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)過程】將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫
乙同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒現(xiàn)象：鋅粒逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生
反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
丙同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石現(xiàn)象：石灰石逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生
【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的CaCO3（填化學(xué)式），經(jīng)過濾、蒸發(fā)等操作后即可完成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)圖中a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t2℃，c的物質(zhì)的溶解度為20g．
（2）P點(diǎn)的意義是t1℃時(shí)ac的溶解度相等，均為20g．
（3）t1℃時(shí)，將接近飽和的c物質(zhì)的不飽和溶液變成該物質(zhì)的飽和溶液，可采用加入c物質(zhì)（合理均可）（任填一種方法即可）．
（4）在t2℃時(shí)，75gc物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量是50g．
（5）t2℃時(shí)，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫至t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：D（填字母）．
A．a(chǎn)＞b＞c     B．b＞a=c    C．b＞a＞c   D．b＞c＞a．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．現(xiàn)有H、O、S、K四種元素，從中選擇合適的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求填空．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：
（1）黃曲霉素B2由三種元素組成，它是一種有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）．
（2）黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為314；
（3）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為102：7：48；
（4）15.7g黃曲霉素B2中含有4.8g氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．如圖所示為一些實(shí)驗(yàn)儀器、裝置或操作．

（1）根據(jù)圖1回答：
①寫出儀器a的名稱試管；
②在連接c和d時(shí)，為了使d較易插入c中，可采取的措施是用水潤濕．
（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是試管破損；
利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是CD．
A．用高錳酸鉀制氧氣      B．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C．用鋅與稀硫酸制氫氣    D．用雙氧水與二氧化錳制氧氣
請寫出選項(xiàng)D所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單、操作方便，但無法控制反應(yīng)速率，可以從圖4中選取C（選填序號）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．
（4）甲同學(xué)為驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，她采取如圖5裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．她的實(shí)驗(yàn)操作順序是④③①②③或④①③①②③（ 填序號，可重復(fù)選用）．
①從b端通氮?dú)猗趶姆忠郝┒分械渭舆m量水
③從a端通二氧化碳
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，如圖5還可用作氣體的凈化裝置．為了得到干燥的CO2，可以在分液漏斗處滴入濃硫酸來除去水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列選項(xiàng)中的物質(zhì)符合如圖反應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng) 甲 乙 丙“-”表示可相互反應(yīng)
 A CO2 Ca（OH）2 H2O 
 B Na2CO3  Ca（OH）2 H2SO4
 C Cu HCl AgNO3
 D CuSO4 BaCl2 NaOH
A．AB．BC．CD．D

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