3.化學能源與生活密切相關.
(1)下列關于能源與能量相關的敘述中,正確的是AD
A.汽油既是燃料,又是良好的溶劑
B.在化學反應中只有燃燒才能放出熱量
C.化石燃料燃燒生成的CO2過度排放會引起酸雨
D.煤制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒充分
(2)為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,南通近期投入了一批液化天然氣公交車、電動公交車和公共自行車?
①寫出天然氣燃燒的化學方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.電動公交車上的電池是將化學能轉化成電能的裝置.
②電動車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質量分數(shù)為20%的稀硫酸.若用50g質量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時,需要加水195mL(水的密度為1g/mL);若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),所配溶液中溶質的質量分數(shù)小于20%(填“大于”、“小于”或“等于”)若稀釋時不慎將濃硫酸
沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%NaHCO3溶液.
③如圖是環(huán)保交通工具--公共自行車請完成下列各題:
A、由有機合成材料制成的有A、D(填序號).
B、車輪的鋼圈會生銹是因為和水和氧氣發(fā)生了反應.
C、用化學方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,該反應屬于復分解反應(填基本反應類型).

分析 (1)汽油即可作燃料,又可以作有機溶劑;在化學反應中放出熱量的方式有多種,如中和反應也可放熱;人類利用能量有多種方式;增大可燃物與氧氣或空氣的接觸面積,能夠促進可燃物燃燒;
(2)
①依據(jù)天然氣燃燒的有關情況書寫有關的方程式,根據(jù)電池的原理考慮本題;
②根據(jù)加水稀釋時溶質質量不變,計算配制溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸的質量,需要水的質量;根據(jù)濃硫酸稀釋的要求,明確稀釋濃硫酸的操作步驟;依據(jù)量筒的使用分析解答;
③根據(jù)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸、鐵銹的主要成分是氧化鐵,硫酸和氧化鐵反應生成硫酸鐵和水進行解答;

解答 解:
(1)
A.汽油即可作燃料,又可以作有機溶劑,該選項敘述正確;
B.在化學反應中并不只有燃燒才能放出熱量,如酸堿中和反應是放熱反應,故錯誤;
C.人類利用的能量不都是通過化學反應獲得的,例如人類利用的水能、風能、潮汐能等不是通過化學反應獲得的,該選項敘述不正確;
D.將煤塊粉碎是為了增大與空氣的接觸面積,能夠使其燃燒充分,該選項敘述正確;
故填:AD.
(2)
①天然氣的主要成分是甲烷,而甲烷燃燒后能生成二氧化碳和水,方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;電池將化學能轉化成電能的裝置;
②設用50g質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)可配制溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸的質量為x,則有:50g×98%=x×20%,計算可知x=245g,需要水的質量為245g-50g=195g,由于水的密度是1g/cm3,所以需要量取的水的體積是195mL;用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟是:計算需要水和濃硫酸的體積,然后用量筒量取,將濃硫酸倒入燒杯內的水中不斷攪拌,混勻后裝瓶存放;量取液體時,量筒必須平放,視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平進行讀數(shù),如果俯視讀數(shù),量取到的濃硫酸的體積偏小,所以溶質質量分數(shù)也偏。粝♂寱r不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%NaHCO3溶液;

A、由有機合成材料制成的有A、D;
B、生銹是由于鋼鐵與空氣中的水及氧氣共同作用導致的,車輪的鋼圈采用電鍍或者鍍上一層難生銹的金屬的方法防止鋼鐵生銹.
C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與硫酸反應生成硫酸鐵和水,化學方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,屬于復分解反應.
答案:
(1)AD;
(2)
①CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O、電;
②192、小于、3%-5%NaHCO3溶液
③A、D;水和氧氣;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O   復分解反應

點評 化石燃料燃燒時能夠產(chǎn)生大量污染環(huán)境的物質,并且日趨枯竭,因此開發(fā)利用新能源具有重要意義.解答本題要掌握材料的分類方法和鐵生銹的條件等方面的內容,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.以科學原理和事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法,下列推理合理的是( 。
A.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物
B.物質世界是由一百多種元素組成,因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質
C.單質是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的物質一定是單質
D.混合物由多種分子組成,多種分子組成的物質不一定是混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.(1)用化學用語填空:①氯化鈉溶解于水可以配制生理鹽水.請標出生理鹽水中的金屬元素Na、溶液中的陰離子Cl-、溶劑中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O; ②請寫出一個生成氯化鈉的化學方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)請用微觀知識描述:(1)中①氯化鈉溶解于水的過程構成氯化鈉的兩種離子運動到水分子中的過程,
②生成氯化鈉的反應過程:鈉原子失去一個電子變成鈉離子,氯原子得到一個電子變成氯離子,兩種離子通過異性電荷的吸引而結合成氯化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.下列能源中,不會對環(huán)境造成影響,屬于“綠色能源”的是( 。
A.石油B.氫能C.天然氣D.風能或太陽能等

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.以下是A、B、C、D、E、甲、乙?guī)追N物質相互轉化的關系圖:

(1)甲是常用的重要的溶劑,乙溶液中陽離子為Na+離子,天安門前華表也是用A制作,B是常見的干燥劑,C是一種溫室氣體,寫出下列物質的化學式:
A:CaCO3  B:CaO  甲:H2O  乙:NaOH.
(2)寫出C和D反應的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)B→D反應中放熱(選填:放熱或吸熱),D和E化學反應的基本類型:復分解反應.
(4)若將上述涉及的7種物質加入水后,滴入紫色石蕊試液呈藍色的有(用序號表示):B、D、E、乙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識,回答下列問題.
①如圖1是水分子的電解模型圖,根據(jù)質量守恒定律可判斷該模型圖2中缺少了B.
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進行檢驗,生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度.
③水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液.
Ⅰ.20℃時,NaCl 的溶解度是36g.該溫度下,飽和食鹽水中溶質與溶劑的質量比為9:25;
Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中,平均每100個水分子中溶有1個鉀離子.則這種溶液中氫氧化鉀的質量分數(shù)約為3.0%.(精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是( 。
A.BaSO4、NaOH、HClB.AgNO3、HCl、KNO3
C.CuSO4、KCl、H2SO4D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.化學元素與人體健康密切相關.人體因缺少碘元素引發(fā)的疾病是(  )
A.齲齒B.佝僂病C.貧血D.甲狀腺腫大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學與生產(chǎn)和生活密切相關,請結合實際填空.
(1)醫(yī)生給進食困難的患者注射葡萄糖溶液.在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉變成二氧化碳和水,同時放出能量,供機體活動和維持恒定體溫的需要.寫出該反應的化學方程式C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6H2O+6CO2;
(2)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分,這里的鈣、鐵、硒是指元素(填“元素”、“單質”或“化合物”);
(3)為了預防佝僂病,幼兒及青少年可適當補充一些富含鈣元素的食品;
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能;
(5)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水.取適量的水樣,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中產(chǎn)生較多浮渣,則該水樣是硬水(填“硬水”或“軟水”);
(6)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的硝酸鉀(KNO3)屬于復合肥料;
(7)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質是黃曲霉素;
(8)下列揚州特色食品中,含糖類較多的是④(填序號);
①高郵咸鴨蛋      ②邵伯龍蝦      ③揚州老鵝        ④“共和春”干拌面
(9)揚州市倡導自行車“低碳出行”.某品牌自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因:鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案