在含有氯化銅和氯化鋅的溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾紙上的固體物質(zhì)是( 。
A、Cu
B、Cu; Fe
C、Fe; Zn
D、Cu; Zn
考點:金屬的化學性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外,據(jù)此分析即可.
解答:解:由于在金屬活動性順序中,鐵的金屬活動性比銅強但比鋅弱,因此鐵可以和銅鹽溶液反應(yīng),但不能和鋅鹽溶液反應(yīng),故濾紙上的固體物質(zhì)不可能含有鋅;由于鐵和氯化銅溶液反應(yīng)生成金屬銅和氯化亞鐵溶液,因此留在濾紙上的物質(zhì)是生成的金屬銅和過量的鐵.
故選:B.
點評:本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù),你認為下列做法與之不相符的是( 。
A、洗菜,洗衣,淘米的水用來澆花,拖地,沖廁所
B、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
C、合理施用農(nóng)藥,化肥,以減少水體污染
D、將活性炭放入硬水中使其軟化

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科目:初中化學 來源: 題型:

在天平的右盤放入A燒杯,在天平的左盤放入B燒杯,分別加入等質(zhì)量的等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,天平恰好平衡,在A中加入碳酸鈣,B中加入等質(zhì)量的銅片,直到兩杯中不再發(fā)生變化后,調(diào)整游碼至4.4g,天平又處于平衡,則B杯中加入銅的質(zhì)量為( 。
A、4.4gB、4.8g
C、5.6gD、10g

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科目:初中化學 來源: 題型:

在H2O2和H2O兩種物質(zhì)中,含有相同的是(  )
A、元素種類B、氫分子
C、氫原子個數(shù)D、元素個數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

解決白色污染,下列做法中不宜提倡的是( 。
A、使用新型可降解塑料
B、回收廢棄塑料
C、用布袋、紙袋代替塑料袋
D、焚燒廢棄塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
B、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
D、氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫完全正確的是( 。
A、Mg+O2 
 點燃 
.
 
MgO2
B、2H2+O2═2H2O
C、S+O2 
 點燃 
.
 
SO2
D、4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,下列步驟不正確的是( 。
A、計算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g,水的體積為45mL
B、在托盤天平左盤加5g砝碼,然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡,再將氯化鈉倒入燒杯中
C、用50mL量筒量取45mL水,倒入上述燒杯中
D、用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是教材中為探究銅、鋁和銀的金屬活動性順序而設(shè)計的實驗探究方案,請你填寫表中相應(yīng)的內(nèi)容:
實驗步驟現(xiàn)象反應(yīng)的化學方程式
將鋁絲浸入硫酸銅溶液中
 
 
將銅絲浸入硝酸銀溶液中
 
 
將銅絲浸入硫酸鋁溶液中
 
/
結(jié)論:所探究金屬的活動性順序為:
 

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