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 t℃時,向硝酸鉀飽和溶液中加入一定量的水后,下列有關該溶液的敘述正確的是(    )

  A.仍為飽和溶液               B.溶質的質量變小               

C.溶質的溶解度不變           D.溶質的質量分數不變

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗基本操作正確的是( 。

A.

點燃酒精燈  B.

讀取液體體積

C.

給液體加熱  D.

檢查裝置氣密性

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以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產硫酸的簡要流程圖如下:

(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱  

(2)將黃鐵礦粉碎,目的是  

(3)流程中SO2轉化為SO3的化學方程式為 

(4)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來  

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科目:初中化學 來源: 題型:


用木材做木樁時,常把埋入地下的部分燒焦,目的是(    )
     A.烘干木材             B.使木樁變得更結實

     C.燒死蟲子             D.形成化學性質穩(wěn)定的炭層

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一實驗小組為探究可燃物燃燒的條件進行了下面的兩個實驗:

(1)按圖—1實驗:(著火點:白磷:40OC,紅磷240OC;水溫不低于70OC)

     可觀察到:銅片上白磷燃燒,紅磷和水中的白磷沒有燃燒  

     由此可得出的結論是:__________________________

 (2)按圖—2實驗(集氣瓶底部鋪有少量砂子)

 可觀察到:鎂條以在二氧化碳氣體中劇烈燃燒,集氣瓶內部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。寫出該反應的化學方程式______________________________

對照實驗(1)、(2),你對燃燒和滅火有哪些新認識?

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是甲、乙、丙、丁四種物質的溶解度曲線,溫度為t℃時,將等質量甲、乙、丙、丁四種物質分別加到100g水中,充分攪拌后只得到一種飽和          (第8題圖)

溶液,該飽和溶液中的溶質是(     )

A.甲      B.乙      C.丙        D.丁

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如右圖所示為X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)圖中A點的意義是                                 ;

(2)使Z從其飽和溶液中析出采取的方法是             (填

“升溫”或“降溫”)

(3)t1℃時,取50克X的飽和溶液,將溫度升高到t2℃時,

此時溶液中X的溶質質量分數         (填“變大”“變小”或“不變”)

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元素周期表是學習化學的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,從該圖中,我們獲得的相關信息中,錯誤的是( 。                                         

                                                 

A.該元素的名稱是鈉                                         

B.該元素的離子Na+結構示意圖為                          

C.該元素的原子序數為11                                        

D.該元素屬于金屬元素                                          

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小紅、小軍、小明三人化學學習小組在實驗中,用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶.

小軍發(fā)現小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用,認為小紅實驗操作不規(guī)范,滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用,學習小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究.

【提出問題】該滴瓶中溶質的成分是什么?

【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:

猜想Ⅰ溶質成分只有:KCl;

猜想Ⅱ溶質成分為:KCl和KOH;

猜想Ⅲ溶質成分為:      ;

猜想Ⅳ溶質成分為:KCl、KOH和K2SO4

【實驗探究】為證明猜想,小軍設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告;

實驗操作

實驗現象

結論或解釋

(1)取該滴瓶內溶液燒了于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液

產生白色沉淀

該反應的化學方程式為      

(2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入      

      

證明猜想Ⅳ成立

【實驗反思】小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,應補充相應實驗予以證明,你是否贊同?      (選填“是”或“否”).

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