【題目】2015年3月底，上海、安徽等地出現(xiàn)H7N9新型流感病毒，嚴(yán)重威脅人們健康，其治療有效藥物達(dá)菲可用莽草酸（C7H10O5）制取。有關(guān)莽草酸的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

B．莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量是174

C．莽草酸是由7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成的

D．莽草酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

【答案】C

【解析】

試題分析：由化學(xué)式C7H10O5）可知莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的 ；化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，所以一個(gè)莽草酸是由7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成的；相對(duì)分子質(zhì)量=（相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）之和，莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量是7×12+10+5×16=174；，莽草酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）下列物質(zhì)：①水②二氧化碳③氧氣④汞⑤稀有氣體⑥氯化鈉，由分子構(gòu)成的是________；由原子構(gòu)成的是__________；由離子構(gòu)成的是__________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)量的描述不正確的是（ ）

A. 用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為10.6 B. 用托盤(pán)天平稱(chēng)取4.0g的食鹽

C. 用溫度計(jì)測(cè)定白天最高氣溫為16.5℃ D. 用20ｍＬ量筒量取10.5ｍＬ蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鐵及其化合物之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A是 ；B是 ；

（2）寫(xiě)出A→B或A→C的化學(xué)反應(yīng)方程式（任選一個(gè)）： ．

（3）常溫下，鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的 和

（4）防止鋼鐵制品生銹常用的方法是（舉一個(gè)實(shí)例）：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12％的NaOH溶液(設(shè)水的密度為1g/mL)。下列操作正確的是

A. 稱(chēng)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，可調(diào)節(jié)游碼

B. 在左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)取12．0gNaOH固體

C. 將準(zhǔn)確稱(chēng)取的NaOH固體直接倒人裝有水的量筒中溶解

D. 選用100mL量筒量取88．0mL的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化碳（CO）是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃性氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答一下有關(guān)問(wèn)題：

（1）CO氣體能使人中毒，其原因是____________

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO 一段時(shí)間，再加熱，其原因是____________

（3）實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ，其化學(xué)反應(yīng)方程 式為 。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO 一段時(shí)間，再加熱，其原因是

（4）實(shí)驗(yàn)中圖B 處發(fā)生的現(xiàn)象是 ，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____________________。

（5）該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷，請(qǐng)指出__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期存放在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的物質(zhì)是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量增大的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于存放時(shí)間較長(zhǎng)無(wú)法判斷其是否變質(zhì)，所以他將該瓶液體帶到學(xué)校，進(jìn)行研究。試回答：

（1）取少量的二氧化錳于試管中，再向其中加入約3mL雙氧水。二氧化錳起 作用。

（2）如果該溶液未變質(zhì)，應(yīng)該觀(guān)察到現(xiàn)象是 ，

若不能觀(guān)察到上述現(xiàn)象，說(shuō)明該瓶雙氧水已經(jīng)變質(zhì)為_(kāi)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

B. t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為B＞C =A

C. 將t1℃時(shí)A、C的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，A、C兩溶液都會(huì)變成不飽和溶液

D. 將t2℃時(shí)A、B、C等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出溶質(zhì)質(zhì)量最多是A

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