【題目】“群眾利益無小事， 食品安全是大事”，下列做法正確的是

A.發(fā)霉大米淘凈后繼續(xù)食用

B.使用甲醛浸泡的海產(chǎn)品

C.食用碘鹽預(yù)防甲狀腺腫大

D.用燃燒硫磺的方法熏制銀耳

【答案】C

【解析】

A、發(fā)霉大米中含有霉菌毒素，加熱后霉菌毒素并不能轉(zhuǎn)化為無毒的物質(zhì)，所以發(fā)霉大米不能再食用，選項錯誤；

B、甲醛是一種有毒的物質(zhì)，所以不能使用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，選項錯誤；

C、食用碘鹽中含有碘元素，食用后能有效預(yù)防甲狀腺腫大，選項正確；

D、硫磺燃燒后生成二氧化硫，二氧化硫是一種有毒的物質(zhì)，所以不能用燃燒硫磺的方法熏制銀耳，選項錯誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.發(fā)霉的大米煮熟后可安全食用B.聚氯乙烯薄膜用于包裝食品

C.合成纖維的吸水性和透氣性好D.風能和太陽能屬于綠色能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小林查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：①2Na+Cl2 2NaCl
②2Mg+CO2 2MgO+C，由此形成以下4點認識，你認為不正確的是（ ）
A.燃燒不一定要有氧氣參加
B.使用二氧化碳滅火有局限性
C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的
D.反應(yīng)①可用于生產(chǎn)食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是( )

A.光合作用會消耗二氧化碳

B.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要氣體之一

C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%

D.氮氣用于食品防腐，是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A.金剛石用作鉆頭

B.氫氧化鈉用作爐具清潔劑

C.氮氣用于食品保鮮

D.小蘇打用于治療胃酸過多癥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實和解釋相符合的是

A.洗滌劑清除油污——洗滌劑能溶解油污

B.喝完汽水打嗝——溫度升高氣體溶解度減小

C.氫氧化鈉固體做干燥劑——氫氧化鈉固體易溶于水

D.稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性——溶液中都含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
（1）下列物質(zhì)中，主要用有機合成材料制成的是________(填字母序號)。
A.金戒指
B.滌綸連衣裙
C.腈綸運動衣
D.半坡出圖的彩陶盆
（2）汽車尾氣中含有CO和NO，消除這兩種物質(zhì)對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”，使它們發(fā)生反應(yīng)生成參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是：和(寫化學(xué)式)。
（3）微量元素對人體健康的影響很大，如缺會引起貧血。
（4）多吃水果、蔬菜可補充人體需要量少但調(diào)節(jié)體內(nèi)許多代謝反應(yīng)必不可少的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，不正確的是

A.稀鹽酸可用于除鐵銹B.銅用于制作導(dǎo)線

C.氮氣可作保護氣D.燒堿可以制作糕點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《賣炭翁》的詩句“伐薪燒炭南山中”的“伐薪”和“燒炭”過程涉及的主要變化依次是

A.都是物理變化B.都是化學(xué)變化

C.化學(xué)變化和物理變化D.物理變化和化學(xué)變化

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