【題目】【2016年海南省】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，這主要說明（ ）

A．分子在不斷運動 B．分子體積很小 C．分子由原子構成 D．分子間有間隔

【答案】D

【解析】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減�。c分子在不斷運動、分子體積很小和分子由原子構成無關，所以D正確。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山西省】我們每時每刻都離不開空氣�？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是（ ）

A．N2 B．CO2 C．H2 D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標，發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C1化學”成為當今化工生產(chǎn)的必然趨勢．通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，如圖為天然氣合成氨的工藝流程．

（1）甲烷﹣氧氣燃料電池是將 能轉(zhuǎn)化為 能的裝置．CH4在空氣中燃燒時，將干冷的小燒杯罩在火焰上方，可觀察到燒杯內(nèi)壁有 ．

（2 ）CH4可合成多種無機物和有機物．研究CH4和CO2反應生成CO和H2，重大意義在于 ；我國科研人員首先發(fā)現(xiàn)CH4可直接分解獲得C6H6和H2，化學方程式為 ．

（3）①中CH4與H2O（氣）反應生成CO2、H2，化學方程式是 ．②中一般加入K2CO3溶液吸收CO2，此反應表示為K2CO3+CO2+H2O=2 ，N2與 H2按照分子數(shù)1： 反應生成NH3．

（4）使用Fe2O3H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物質(zhì)有 種．流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是 （填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學方程式

（1）磷在空氣中燃燒

（2）鐵絲在氧氣中燃燒

（3）實驗室高錳酸鉀制氧氣的化學反應

（4）實驗室氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣的化學反應

（5）實驗室過氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，兩個燒杯中各盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液．請通過分析回答下列問題：

（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 （填“甲”或“乙”）．

（2）40℃時，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度 （填“相等”或“不相等”）．

（3）80℃時，100g水中最多可溶解甲物質(zhì) g，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ；

（4）當溫度由20℃升高到60℃時（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量增加，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是 （填“甲”或“乙”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液，現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水，請選用上述的藥品，設計三種配制方案填入下表

配制方案（只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可）

方案一

方案二

方案三

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省南充市】用適當?shù)臄?shù)字和符號表示：

（1）3個鐵原子 ；（2）4個甲烷分子 ；（3）2個氫氧根離子 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)之間不能發(fā)生化學反應的是

A．石灰水與稀鹽酸 B．銅與硝酸銀溶液

C．銀與稀硫酸 D．二氧化碳與水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省南寧市】南寧市人民政府規(guī)劃，未來三年內(nèi)將投資約176億元打造百里秀美邑江，就要從源頭上防止邑江水受到污染，下列做法容易造成水體污染的是（ ）

A．嚴格控制在邑江流域網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn)

B．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中提倡施用農(nóng)家肥

C．沿江工廠的工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排入邑江

D．污水處理廠嚴格按照按有關要求和技術指標集中處理生活污水

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