Question

某同學用如圖裝置制取氧氣，請回答：
（1）寫出儀器名稱：①

試管

②

酒精燈

③

集氣瓶

  ④

水槽

（2）檢查裝置B氣密性的方法是：

將導管一端伸入水中，用手緊握試管

，若

導管產(chǎn)生氣泡

現(xiàn)象，說明氣密性良好．
（3）裝置A試管口要略向下傾斜的原因

防止水倒吸，引起試管破裂

（4）若要用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應選擇

A

（填序號），試管口要放一團棉花，目的是

防止高錳酸鉀粉末進處導管

，該反應的文字表達式

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

，反應類型是

分解

反應．
（5）采用裝置B制取氧氣時，所發(fā)生反應的文字表達式是：

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

．
（6）收集氧氣可以選擇裝置

C

 或

D

（填序號），原因是

氧氣不易溶于水

、

氧氣密度大于空氣

．若用排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是

用帶火星木條放在集氣瓶口

，若有

木條復燃

現(xiàn)象，則收集滿．
（7）某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，這種操作會引起什么后果：

水槽中的水倒吸進入試管，引起試管破裂

．
（8）若某同學用裝置C收集的氧氣不純，其原因可能是：

一有氣泡就開始收集或集氣瓶中水未裝滿水，留有氣泡

．
（9）若某同學用A和D裝置制取氧氣，結(jié)果收集不到氧氣，其原因可能是：

裝置氣密性不好

．

Answer 1

分析：試管是常用的反應容器，酒精燈是常用的加熱儀器，集氣瓶是收集氣體的儀器，水槽是盛水的儀器；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了．檢查裝置B氣密性的方法是：將導管一端伸入水中，用手緊握試管，觀察到導管產(chǎn)生氣泡，證明嚴密；裝置A試管口要略向下傾斜的原因：防止水倒吸，引起試管破裂；某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，造成的后果是：水槽中的水倒吸進入試管，引起試管破裂；用裝置C收集的氧氣不純，其原因可能是：一有氣泡就開始收集或集氣瓶中水未裝滿水，留有氣泡等；若某同學用A和D裝置制取氧氣，結(jié)果收集不到氧氣，其原因可能是：裝置氣密性不好．

解答：解：（1）試管是常用的反應容器，酒精燈是常用的加熱儀器，集氣瓶是收集氣體的儀器，水槽是盛水的儀器，故答案為：試管，酒精燈，集氣瓶，水槽
（2）檢查裝置B氣密性的方法是：將導管一端伸入水中，用手緊握試管，觀察到導管產(chǎn)生氣泡，證明嚴密；故答案為：將導管一端伸入水中，用手緊握試管； 導管產(chǎn)生氣泡．
（3）裝置A試管口要略向下傾斜的原因：防止水倒吸，引起試管破裂；故答案為：防止水倒吸，引起試管破裂．
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，屬于分解反應；故答案為：A；防止高錳酸鉀粉末進處導管；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解．
（5）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，故答案為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；
（6）氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；故答案為：C或D；氧氣不易溶于水；氧氣密度大于空氣； 用帶火星木條放在集氣瓶口，木條復燃．
（7）某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，造成的后果是：水槽中的水倒吸進入試管，引起試管破裂；故答案為：水槽中的水倒吸進入試管，引起試管破裂．
（8）用裝置C收集的氧氣不純，其原因可能是：一有氣泡就開始收集或集氣瓶中水未裝滿水，留有氣泡等；故答案為：一有氣泡就開始收集或集氣瓶中水未裝滿水，留有氣泡
（9）若某同學用A和D裝置制取氧氣，結(jié)果收集不到氧氣，其原因可能是：裝置氣密性不好；故答案為：裝置氣密性不好．

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達式的書寫、氣體的驗滿和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．