13．海洋資源豐富，從海水制得粗鹽（常含MgCl2、CaCl2、Na2SO4，泥沙等雜質(zhì)）提純過程如下，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．操作Ⅱ是過濾，操作Ⅲ是蒸發(fā)結(jié)晶
B．操作Ⅱ所加試劑的順序可以是②①③
C．操作Ⅱ所得固體成分是Mg（OH）2，CaCO3，泥沙
D．加適量鹽酸的目的是為了除去過量的NaOH和Na2CO3

分析 A、根據(jù)過濾可以將固體和液體分離，蒸發(fā)可以使溶液中溶質(zhì)析出進(jìn)行分析；
B、根據(jù)碳酸鈉需要放在氯化鋇的后面，以便除去過量的氯化鋇，其他順序不限進(jìn)行分析；
C、根據(jù)加入除雜試劑生成的沉淀進(jìn)行分析；
D、根據(jù)鹽酸會(huì)與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng)進(jìn)行分析．

解答 解：A、過濾可以將固體和液體分離，蒸發(fā)可以使溶液中溶質(zhì)析出，故A正確；
B、碳酸鈉需要放在氯化鋇的后面，以便除去過量的氯化鋇，其他順序不限，故B正確；
C、通過分析加入除雜試劑生成的沉淀可知，除了Mg（OH）2，CaCO3，泥沙外，還有氯化鋇和碳酸鈉生成的碳酸鋇沉淀，故C錯(cuò)誤；
D、鹽酸會(huì)與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氯化鈉，達(dá)到除雜的目的，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)玻璃棒在實(shí)驗(yàn)操作中的作用，及除去粗鹽中 可溶性雜質(zhì)的方法的掌握，并將知識(shí)靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)
（1）城市有毒顆粒物來源：首先是汽車尾氣．化學(xué)使天更藍(lán)，汽車使用壓縮天然氣作燃料的其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）煤仍然是目前使用率很高的一種燃料，為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：反應(yīng)生成的一種氧化物是CO （寫化學(xué)式），該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1．
（3）除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉一例：提倡使用水能、太陽能發(fā)電．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．向硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入過量鋁粉，充分反應(yīng)后過濾濾紙上得到的固體物質(zhì)是銅、鋁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．A、B、C、D均為初中化學(xué)常見的不同類別的化合物．他們之間的關(guān)系如圖所示（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）．已知A常用于滅火，B和C反應(yīng)能生成A．推斷：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為CO2
（2）A→C反應(yīng)的主要現(xiàn)象是沒有明顯現(xiàn)象
（3）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，該反應(yīng)可用于工業(yè)制燒堿
（4）B和C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是碳酸根離子和氫離子反應(yīng)生成水和二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．有一瓶溶液（標(biāo)簽破損）：Na2…6%
（1）甲同學(xué)猜想：是氯化鈉溶液；
乙同學(xué)猜想：是碳酸鈉溶液；
丙同學(xué)猜想：是硫酸鈉溶液；
（2）甲同學(xué)猜想遭反對(duì)，理由：氯化鈉的化學(xué)式是NaCl；
（3）驗(yàn)證乙、丙的猜想：取適量溶液于試管中，滴加氯化鎂溶液；
若乙對(duì)，則現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀；
若丙對(duì)，則現(xiàn)象：無明顯現(xiàn)象；
（4）若用和氯化鎂不同類別的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，你會(huì)選擇稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．鐵在潮濕的空氣中容易被銹蝕，所以金屬在潮濕的空氣中都容易被銹蝕
B．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分
C．某化肥中加入堿液，無氨味產(chǎn)生，所以該化肥一定不是氮肥
D．淀粉遇碘水呈藍(lán)色，所以遇碘水呈藍(lán)色的物質(zhì)中含淀粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)方程式與實(shí)際相符，且書寫正確的是（　�。�
A．酸雨形成原因：CO2+H2O=H2CO3
B．CO2通入CaCl2溶液中：CO2+CaCl2+H2O=CaCO3↓+2HCl
C．用稀鹽酸除去鐵銹的原理：6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3 H2O
D．醫(yī)療上用碳酸氫鈉治療胃酸過多：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在日常生活中，下列做法或說法正確的是（　�。�
A．用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水
B．用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是腈綸還是滌綸
C．電木插座破損后，可用加熱的方法進(jìn)行修補(bǔ)
D．人體缺乏維生素C，會(huì)引起夜盲癥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．A--H是初中常見的物質(zhì)，如圖所示為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中E為黑色固體，H為藍(lán)色沉淀（其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略）．

回答下列問題：
（1）B為CaO，E為CuO．
（2）G與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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