二氧化碳是自然界中一種重要的資源。

一、二氧化碳的用途

(1)下圖實驗,觀察到的現(xiàn)象是________,說明二氧化碳可用于________。

(2)自然界中,二氧化碳可通過________作用,產(chǎn)生氧氣。

(3)將二氧化碳加壓、降溫制成固態(tài)二氧化碳,俗稱______,可用于人工降雨、舞臺云霧等。

二、二氧化碳的制取

(1)實驗室可用下圖裝置A制CO2,a中加入的物質(zhì)是_____。反應(yīng)的符號表達(dá)式是______。

(2)裝置B和C均可以收集CO2,若用B收集則氣體應(yīng)從_____端(選填“b”或“c”)通入。若用C裝置收集,植物油的作用是_____。

三、二氧化碳的測定

測定石灰石(主要成分為碳酸鈣,其他物質(zhì)不與酸反應(yīng))與稀鹽酸(實驗中酸均足量)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù)。

(實驗設(shè)計)通過下列兩個實驗分別測定CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù)。

(分析與思考)

(1)實驗1時,將小燒杯中稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中碳酸鈣完全反應(yīng)的操作及實驗現(xiàn)象是:最后一次加入稀鹽酸,________。

(2)實驗2時,先連接裝置,再_______(填操作名稱),然后裝好藥品,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。

(記錄與處理)

(1)實驗1中電子天平的精確度較高,已知:反應(yīng)前的總質(zhì)量(m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)),要計算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是_______。(填字母)

A m(小燒杯) B m(大燒杯) C m(大燒杯+反應(yīng)后剩余物)

(2)實驗2的實驗記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測定)

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器讀數(shù)/ml

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

①綜合分析,最終生成CO2的體積是________ml。

②在坐標(biāo)圖中用曲線繪制出0-10min生成CO2體積隨時間變化的曲線._______

(反思與評價)請你綜合各方面原因分析

(1)實驗1操作簡單,便于讀數(shù),但最終CO2質(zhì)量的測量值比理論值偏大,可能的原因是_____。

(2)實驗Ⅱ的優(yōu)點是_______。

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A. 利用化學(xué)合成各種藥品治療疾病 B. 研制各種化肥用于種植莊稼

C. 用二氧化硫氣體漂白已霉變的食品,使其顏色好看 D. 在食品包裝內(nèi)充氮氣防腐

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下列變化與現(xiàn)象不屬于緩慢氧化的是

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A. 20 mL處 B. 15 mL處 C. 10 mL處 D. 5 mL處

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物質(zhì)

氧化鐵(Fe2O3)

氧化銅(CuO)

氧化鎂(MgO)

開始反應(yīng)溫度

470

305

490

劇烈反應(yīng)溫度

490

350

545

(1)實驗室用氯酸鉀制氧氣時,無二氧化錳,用上述物質(zhì)中的_________替代最好。

(2)寫出用該物質(zhì)與氯酸鉀反應(yīng)的符號表達(dá)式________。

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B.該氫能源的循環(huán)體系實現(xiàn)后我們不必再節(jié)約能源

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