預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對空氣消毒.深圳市科瑞德用品公司生產(chǎn)二氧化氯消毒液,是國際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力,光譜,安全,高效的消毒劑,已被世界衛(wèi)生組織(WHO)列為A1級安全消毒劑,二氧化氯消毒液能夠迅速,徹底殺滅各種細(xì)菌(大腸桿菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等).某校決定放學(xué)后對全校教室、寢室全面消毒.小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示.
二氧化氯(ClO2)1000毫升 | |
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 80% |
密度 | 1.2克/厘米3 |
相對分子質(zhì)量 | 67.5 |
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲藏 | |
求:(1)這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是 克,其中含溶質(zhì)二氧化氯 克.
(2)若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留小數(shù)點(diǎn)一位)
(3)欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒,需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水?
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化.下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)中CO2中起催化作用 B.該反應(yīng)中CO是生成物
C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(上)第一次半月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列做法不會改變PM2.5檢測結(jié)果的是( )
A.海水曬鹽 B.燃放鞭炮 C.露天焚燒垃圾 D.工廠排放煙塵
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(上)第一次半月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( )
A.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
B.納米技術(shù)的應(yīng)用
C.綠色化學(xué)的提出
D.人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過3000萬種
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級全冊《2.3自然界中的水》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:選擇題
過濾操作的下列步驟中錯誤的是( )
A.取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗
B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低
C.用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡
D.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體,以加快過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市八年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度(0℃~30℃)如下表所示:
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | |
NaCl(g) | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 |
Na2CO3•10H2O(g) | 7.0 | 12.5 | 21.5 | 38.8 |
根據(jù)上表分析下列幾種說法:
①碳酸鈉晶體的溶解度受溫度影響較大;
②將含水各100g的氯化鈉與碳酸鈉的飽和溶液,從30℃降至0℃,析出晶體的質(zhì)量相等;
③氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度相等時所對應(yīng)的溫度在20℃~30℃之間;
④欲從含有少量NaCl雜質(zhì)的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉晶體,應(yīng)采取降低溶液溫度的方式.
上述說法中,完全正確的一組是( )
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市八年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
鋼鐵廠購進(jìn)含氧化鐵(Fe2O3)85%的赤鐵礦1000t.準(zhǔn)備用這些鐵礦石煉取含雜質(zhì)3%的生鐵.如圖所示,請將求算純鐵質(zhì)量的計算過程填寫完整.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是實(shí)驗(yàn)室中用一定量氫氧化鈉溶液跟硫酸銅溶液反應(yīng),并加熱的基本操作,請完成下列問題:
A:用量筒量取2mL氫氧化鈉溶液
B:將量取的氫氧化鈉溶液倒入試管中
C:向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液
D:加熱C中反應(yīng)后的物質(zhì)
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱 .
(2)A中用 (選填“100mL”或“50mL”或“10mL”)量筒,量取2mL氫氧化鈉溶液.A中操作除圖示中的儀器外,還需用的儀器是 .
(3)C中是將硫酸銅溶液滴入盛有2mL氫氧化鈉溶液的試管中,操作中的錯誤是 ,反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為 .該反應(yīng)生成物是氫氧化銅和硫酸鈉,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)D中操作是將C反應(yīng)后生成物質(zhì)加熱,反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市八年級(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 3 | 2 | 20 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 28 | 2 | 0 |
A.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
B.反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x=15
C.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
D.參加反應(yīng)的丁物質(zhì)與生成的乙物質(zhì)的質(zhì)量比為4:7
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