對下列事實解釋不正確的是( )
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 洗滌劑能除去油污 | 洗滌劑具有乳化作用 |
B | 氫氣用于充灌探空氣球 | 氫氣的密度小 |
C | 夏天自行車車胎容易爆裂 | 溫度高,分子變大 |
D | 干冰作制冷劑 | 干冰升華吸熱 |
科目:初中化學 來源:2013-2014山東省德州市九年級學業(yè)水平模擬檢測化學試卷(解析版) 題型:計算題
4分)某化學小組同學欲測定銅鋅合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。
(1)甲方案:取10g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1g氫氣,計算合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為62.5%。老師指出其測定結(jié)果不準確,原因是 。
(2)乙方案:取10g合金粉末,加入足量硫酸銅溶液,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,烘干,測得固體質(zhì)量為9.9g。計算合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省臨清市中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中,下表為對溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達到飽和采取的措施。其中正確的是( )
| 狀態(tài) | 措施 |
A | X為飽和溶液,Y為不飽和溶液 | 給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水 |
B | X為不飽和溶液,Y為飽和溶液 | 向X溶液加入固體X至有晶體殘留 |
C | X、Y都是飽和溶液。 |
|
D | X、Y都是不飽和溶液。 | 把X溶液溫度降低至t1℃,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水 |
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體溶解度曲線如圖3。
下列說法正確的是 (填字母序號)。
圖3中N表示的是甲的溶解度曲線
圖2中的甲溶液是不飽和溶液
圖2中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
將圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體
圖1中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
納米材料被譽為21世紀最有前途的新型材料。納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個納米(1nm=10-9m)的空心管。下列說法錯誤的是:( )
A.納米管是一種新型的化合物材料
B.納米管具有管道多,表面積大,吸附能力強的性質(zhì)
C.納米管在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
D.納米管材料如果完全燃燒,生成物是二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省東營市生學業(yè)模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
某;瘜W興趣小組同學對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,甲組同學用在空氣中燃燒鎂帶的實驗來探究,乙組同學用圖二進行探究;卮鹣铝袉栴}:
(1)甲組同學待鎂條燃燒后,稱量留在石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量要輕。請你分析其中的原因可能是 。經(jīng)過分析后,該組同學在燃燒的鎂條上方罩上罩,使夾持的鎂條完全燃燒并使生成物全部收集起來稱量,則稱得的質(zhì)量和原鎂條質(zhì)量比 (填“相等”或“變大”或“變小”),請你解釋原因: 。
(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為 。乙組同學實驗現(xiàn)象是:天平 (填“保持平衡”或“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”)
(3)通過以上兩個實驗,你獲得的啟示是 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東省東營市生學業(yè)模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學與生活息息相關(guān),所以學好化學知識能讓我們解除一些困擾。
(1)為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”)。
(2)張楠經(jīng)常感冒,醫(yī)生說她維生素攝入量不足,建議小芳多吃 (填字母)。
A.雞蛋和瘦肉 B.米飯和饅頭 C.蔬菜和水果 D.花生和油脂
(3)“我有我奧妙”是一則廣告語,合成洗滌劑有較好的去油污能力,這是因為洗滌劑
具有 功能。
(4)下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3—5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是 (填標號)。
A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點
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科目:初中化學 來源:2013-2014山東濟南市天橋區(qū)九年級學業(yè)水平模擬(三摸)化學試卷(解析版) 題型:計算題
(7分)工業(yè)上通常用黃鐵礦(主要成分FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,先將黃鐵礦粉碎,然后按照以下流程制備硫酸:
⑴ 先將黃鐵礦石粉碎的目的是 。
⑵ 寫出稀釋濃硫酸的具體操作步驟 。
⑶ 將10g98%的濃硫酸稀釋成9.8%的稀硫酸,需要加水 g。
⑷ 取20g礦渣樣品(含F(xiàn)e2O3),向其中加入300g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸(已知礦渣中的Fe2O3與稀硫酸恰好完全反應(yīng)得到Fe2(SO4)3溶液),試通過化學方程式計算該礦渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法正確的是( )
A.黃金和黃銅--滴加稀鹽酸 B.雙氧水和蒸餾水--觀察顏色
C.硬水和軟水--觀察是否澄清 D.生理鹽水和葡萄糖注射液--加紫色石蕊溶液
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