圖是兩種物質(zhì)反應的微觀示意圖,從示意圖中獲取的下列信息不正確的是

A.該反應涉及的物質(zhì)中共有三種元素

B.該反應屬于置換反應

C.反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變

D.化學反應是原子重新組合的過程

 

C

【解析】

試題分析:物質(zhì)反應的微觀示意圖可知,A選項該反應涉及的物質(zhì)中共有三種元素是正確的敘述;B選項是正確的敘述,符合一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;C選項反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變是錯誤的敘述,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類和數(shù)量不變;D選項化學反應是原子重新組合的過程是正確的敘述;故選C

考點:化學反應微觀示意圖

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)化學(解析版) 題型:探究題

一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某;瘜W研究性學習小組的同學在老師的指導下對該產(chǎn)品開展了以下探究活動.

【查閱資料】

“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(相對分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應生成一種碳酸鹽和一種強氧化性的物質(zhì),是當前使用最為廣泛的洗滌助劑之一.

【實驗探究一】過碳酸鈉的化學組成

為探究過碳酸鈉的化學組成,同學們設(shè)計了以下實驗,請按要求完成表格內(nèi)容:

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分步結(jié)論(或解釋)

向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水

固體溶解

 

   

向序號①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末

有大量氣泡產(chǎn)生

 

將帶火星的木條置于試管口

木條復燃

序號②試管中產(chǎn)生的氣體是   ;過碳酸鈉溶于水能生成   (填化學式).

取序號③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀

 

反應的化學方程式   

實驗

小結(jié)

過碳酸鈉的化學式是  

過碳酸鈉與水反應的化學方程式是   

【實驗探究二】:過碳酸鈉含量測定

老師給同學們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設(shè)計方案測定該樣品中過碳酸鈉的含量,同學們經(jīng)討論設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣).

(1)首先關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣排出錐形瓶中的空氣,此時裝置B的作用是   ;

(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K2、K,此時錐形瓶中反應生成的氣體是   ,E中裝入堿石灰的作用是   ,反應完全后關(guān)閉活塞K,再次打開活塞K1通入氮氣的作用是   ;

(3)同學們根據(jù)E裝置在測定前后的質(zhì)量差計算出了樣品中過碳酸鈉的含量.裝置F的作用是   ,如不連接裝置F,測定的過碳酸鈉含量會   (填“偏高”或“偏低”).

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列各組括號內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是

A.銅粉中混有鐵粉(用磁鐵吸引) B氧化鈣中混有碳酸鈣(稀鹽酸)

C.碳粉中混有氧化銅(稀硫酸) D氧氣中混有水蒸氣(濃硫酸)

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北衡陽市卷)化學(解析版) 題型:填空題

如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置.請回答下列問題;

(1)圖中收集二氧化碳的方法是

(2)為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下?

(3)怎樣證明二氧化碳已收集滿?

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北衡陽市卷)化學(解析版) 題型:選擇題

4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列對該化合物組成的判斷中,正確的是

A.由碳、氫兩種元素組成 B.由碳、氧兩種元素組成

C.由碳、氫、氧種元素組成 D.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北衡陽市卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列實驗不能達到實驗目的是

A.探究水的組成 B.探究化學反應是否遵循質(zhì)量守恒定律

C.探究分子運動 D.探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北衡陽市卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的敘述,不正確的是

A.地球上可以利用的淡水資源有限

B.通過過濾的方法可以降低水的硬度

C.吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法

D.生活中一水多用可以節(jié)約水資源

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北省隨州卷)化學(解析版) 題型:選擇題

規(guī)范的實驗操作是化學實驗成功的關(guān)鍵。下列操作中正確的是( )

 

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題

圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.t1時,A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%

B.t2時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B>C

C.將t1時A、C的飽和溶液升溫到t2時,A、C兩溶液都會變成不飽和溶液

D.B中含有少量A,要提純B通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

 

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