酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟，這說明空氣中含有（　�。�
A、氧氣B、稀有氣體
C、二氧化碳D、水蒸氣
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣的成分及各自的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析判斷．
解答：解：酥脆的餅干吸收空氣中的水蒸氣，在空氣中逐漸變軟；故答案為：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查空氣的空氣的成分及各自的性質(zhì)和用途，知道酥脆的餅干吸收空氣中的水蒸氣，在空氣中逐漸變軟是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種無色的氣體，吸入后就能使人大笑不止，人們常稱它為“笑氣”．這種氣體是一種氮的氧化物，其相對(duì)分子質(zhì)量為44，其中氮與氧兩種元素的質(zhì)量比為7：4．
（1）“笑氣”的化學(xué)式為
 
．
（2）8.8克“笑氣”中的氧元素與
 
克過氧化氫中的所含氧元素質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某種人體必需的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸（化學(xué)式為C9H11O2N）．下列說法正確的是（　�。�
A、苯丙氨酸由23個(gè)原子構(gòu)成
B、苯丙氨酸由四種元素組成
C、苯丙氨酸中碳、氫元素的個(gè)數(shù)比為9：11
D、苯丙氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、用大理石作房屋的裝修材料
B、用炸藥爆破拆除危舊建筑
C、用玻璃刀裁切玻璃
D、用銅做導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列各組物質(zhì)分別同時(shí)加入足量水中，不能得到無色透明溶液的是（　�。�
A、K2CO3，BaCl2，HCl
B、FeCl3 KOH，NaCl
C、Na2CO3，KCl，Na2SO4
D、NaNO3，HCl，KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年我國云南、貴州、四川、廣西和重慶西南五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱．西南各省遭受了百年一遇的大旱災(zāi)，面對(duì)旱情人們?cè)俅紊羁痰恼J(rèn)識(shí)到了“水是生命之源”．下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、可加入肥皂水來區(qū)別硬水和軟水
B、自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2
C、100mL水與100mL酒精混合總體積小于200mL
D、水通電后會(huì)生成氫氣和氧氣，所以水中含有氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)二氧化錳的說法正確的是（　�。�
A、二氧化錳是催化劑
B、在分解氯酸鉀制氧氣時(shí)，可用二氧化錳作催化劑
C、二氧化錳在氯酸鉀受熱分解反應(yīng)中，起著是否有氧氣放出的決定性作用
D、只有二氧化錳才能加快氯酸鉀分解的速度，起催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列試劑不能用于實(shí)驗(yàn)證明鐵、銅的金屬活動(dòng)順序的是（　�。�
A、NaOH溶液
B、CuSO4 溶液
C、稀鹽酸
D、稀H2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案