【題目】我省具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,由煤制取乙二醇的流程示意圖為:

(1)煤屬于_________________填“可再生”或“不可再生”)能源;化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視。所以開發(fā)和利用風(fēng)能、_______________等新能源成為越來越迫切的要求。

(2)合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣中一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式:______________________

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是______________________(填序號)。

①乙醇(C2H5OH) ②甲醇(CH3OH) ③尿素[CO(NH2)2]

【答案】不可再生 太陽能 2CO+O2 CO2

【解析】

(1)煤屬于不可再生能源;新能源包括風(fēng)能、太陽能、熱能、核能等。

(2)一氧化碳燃燒生成二氧化碳。

(3)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中無氮元素,不可能生成尿素,故選③。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.請回答下列問題:

(1)從微觀角度分析,變化①產(chǎn)生的原因是_________________________________

(2)從宏觀角度看,C物質(zhì)屬于______(選填“混合物”或“化合物”、“單質(zhì)”);

(3)從微觀角度解釋變化①、變化②的本質(zhì)區(qū)別______________________________;

(4)變化③表示的化學(xué)方程式為______________________________________;

參加反應(yīng)的E與F的質(zhì)量比為_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣和臭氧②稀有氣體③呼出的氣體④水和雙氧水⑤冰和水的混合體⑥五氧化二磷⑦二氧化碳固體

(友情提醒:其中⑧、⑨、⑩圖分別表示氣體粒子的示意圖,“●”和“○”分別表示兩種不同的原子)請用序號填空:

其中:(1)混合物有_______________(2)純凈物有_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)方程式及反應(yīng)相應(yīng)信息:

(1)鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________;該反應(yīng)____________(填“吸熱”或“放熱”)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式:____________,該反應(yīng)中二氧化錳的作用是___________________________________。

(3)加熱堿式碳酸銅____________________________________。

(4)空氣中久置的澄清石灰水出現(xiàn)“白膜”______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)有不同的分類方法,你認(rèn)為分類合理的一組是(

①CaO+H2O═Ca(OH)2

②Mg(OH)2MgO+H2O

③NaOH+HCl═NaCl+H2O

④8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe

⑤CH4+2O2CO2+2H2O.

A.屬于化合反應(yīng)的是①②

B.屬于置換反應(yīng)的是④

C.屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③⑤

D.屬于有熱量放出的反應(yīng)的是②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水并做上記號。下列說法中不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)研究的對象是集氣瓶中水面以上的空氣

B. 紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧,火焰滅后立即打開彈簧夾

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞

D. 該實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年10月5日,中國科學(xué)家屠呦呦對青蒿素的研究獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素(C15H22O5)是我國首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥。請根據(jù)青蒿素的化學(xué)式計(jì)算:

(1)青蒿素由______種元素組成。每個(gè)青蒿素分子中共有______個(gè)原子。

(2)青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______

(3)若有青蒿素14.1g,含有氧元素質(zhì)量是多少______?(寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5中,S前面的“5”表示____________________;右下角的“4”表示______________;S上方的“+6”表示________;O右上方的“2-”表示________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的某種還原性氣體測定一種鐵的氧化物(FexOy)的組成,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.根據(jù)上圖試回答:

(1)甲裝置的作用是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

(2)如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調(diào)換,對實(shí)驗(yàn)有無影響?______

(3)實(shí)驗(yàn)過程中丁裝置中沒有明顯變化,而戊裝置中溶液出現(xiàn)了白色沉淀,則該還原性氣體是____;

(4)當(dāng)丙裝置中的FexOy全部被還原后,稱量剩余固體的質(zhì)量為16.8克,同時(shí)測得戊裝置的質(zhì)量增加了17.6克.則FexOy中,鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為______,該鐵的氧化物的化學(xué)式為____;

(5)上述實(shí)驗(yàn)裝置中,如果沒有甲裝置,將使測定結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量的比值_____(填偏大、偏小或無影響);如果沒有已裝置,可能產(chǎn)生的后果是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案