（2007?自貢）世界是物質(zhì)的，而物質(zhì)又是在不斷運動變化的．下列變化中與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同的是（ ）
【答案】分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的判別．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、火藥爆炸，生成其他物質(zhì)，是化學(xué)變化；
B、紙張燃燒，生成了別的物質(zhì)，是化學(xué)變化；
C、酒變酸，是酒在微生物作用下變質(zhì)了，生成其他物質(zhì)，是化學(xué)變化；
D、衣服晾干，是水蒸發(fā)變成了水蒸氣，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，該變化與前三者不同；
故選D．
點評：本題較簡單．搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．不過本題采用圖片與文字相結(jié)合呈現(xiàn)題目，較為直觀，有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?自貢）一天，實驗助手小娟走進實驗室，和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的“音符”（如圖）．

（1）此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．
（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題，小娟利用實驗室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液）展開了探究活動．
①取少量溶液于試管中，滴加某種試劑，有氣泡產(chǎn)生，由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)．你認為小娟所加的試劑是
稀鹽酸
稀鹽酸
；
②欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH，請你幫助小娟完成以下探究方案：
探究目的探究步驟預(yù)計現(xiàn)象
除盡溶液中的CO32-①取少量溶液于試管中，滴加足量的
試劑		有
產(chǎn)生
證明溶液中尚存NaOH②向?qū)嶒灑偎萌芤褐械渭臃犹囈?/TD>
（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì)，故應(yīng)
密封
密封
保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2007?花都區(qū)一模）我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律．下表列出的是1～18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價．請你閱讀后，回答下列問題：

（1）11號元素屬于
金屬
金屬
元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中形成的粒子與
Ne
Ne
（寫元素符號）原子具有相同的核外電子排布．
（2）16號元素的原子核外電子數(shù)為
16
16
，推測該元素最低負化合價為
-2
-2
．
（3）從化合價角度分析，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律．請寫出其中的一個：
同一列元素具有相同的化合價
同一列元素具有相同的化合價
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗專題1（解析版） 題型：選擇題

（2007?自貢）世界是物質(zhì)的，而物質(zhì)又是在不斷運動變化的．下列變化中與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2007?成都）世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是由各種化學(xué)元素組成的，請你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）“西氣東輸”工程中輸送的氣體是；
（2）水銀不是銀，是一種金屬的俗稱，這種金屬是；
（3）既可用來消毒殺菌，又可用來改良酸性土壤的堿是；
（4）氧元素的質(zhì)量分數(shù)最多的氧化物是．

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