科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西師大附中九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)興趣小組為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,選用下列各組試劑,你認(rèn)為不可行的是( )
A.Cu、FeCl2溶液,AgNO3溶液
B.Cu、Ag、FeSO4溶液
C.Fe、Ag、CuSO4溶液
D.Fe、Cu、稀硫酸,AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,很多同學(xué)愛吃的某些小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺,丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ON;卮鹣铝袉栴}:
(1)每個丙烯酰胺分子中有__ _個原子。
(2)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__ __(保留一位小數(shù))。
Ⅱ.近來有科學(xué)家提出利用“碳捕捉技術(shù)”來降低工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放量!疤疾蹲郊夹g(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲存和利用。常利用足量的NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。
(1)捕捉室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;
(2)把CaO放入反應(yīng)分離室中與H2O反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;利用此反應(yīng),氧化鈣可用作食品 劑;
(3)“反應(yīng)分離”中為將固體和液體分離,所用到的基本操作是 ,該固體是碳酸鈣。
(4)整個過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 和 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生活中常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是
A.純堿——NaHCO3
B.銅綠——Cu2( OH)2CO3
C.苛性鈉——KOH
D.生石灰——Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱:① ;
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為: ;其中A裝置有一處錯誤是 ;利用C裝置開始收集氧氣的最佳時刻是: ,最后觀察到 即表示收集滿了。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,選B裝置作為反應(yīng)發(fā)生裝置的優(yōu)點是 ,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w可能混有哪些雜質(zhì): ;若用F裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從 (填導(dǎo)管兩端的字母)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是
A.一瓶液體長期放置后不出現(xiàn)分層,該液體就是溶液
B.不飽和的硝酸鉀溶液降溫后一定會有晶體析出
C.在同一溫度下,氯化鈉的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃
D.飽和溶液降溫后,一定會有溶質(zhì)結(jié)晶析出
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是
A.消石灰:CaCl2 B.燒堿:Na2CO3
C.熟石灰:CaCO3 D.生石灰:CaO
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,
請回答:
(1)t3℃時,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)在其他條件不變的情況下,若把t3℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A B。
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