【題目】將下列物質(zhì)的化學(xué)式填入空格中。

1)空氣中含量最多的氣體_____。

2)能供給呼吸的氣體_____。

3)能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體_____

4)點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度的氣體_____。

【答案】N2 O2 CO2 H2

【解析】

1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氮(dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2.故填:N2;

2)氧氣能供給呼吸,支持燃燒,其化學(xué)式為:O2.故填:O2

3)能供植物進(jìn)行光合作用、且能造成溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳,故填:CO2。

4)可燃性的氣體點(diǎn)燃前要驗(yàn)純,氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度,其化學(xué)式為:H2.故填:H2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于廢舊手機(jī)中的金屬材料回收利用的說(shuō)法不正確的是(  )

A. 可以節(jié)約金屬資源

B. 可以節(jié)約冶煉相關(guān)金屬所消耗的能源

C. 可以減少對(duì)環(huán)境的污染

D. 回收廢舊手機(jī)中的金屬材料沒(méi)有任何價(jià)值

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)圖中有字母標(biāo)示的儀器名稱(chēng):a,b.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 .
(3)① 若要制備多瓶O2 , 并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充過(guò)氧化氫溶液,發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填字母,下同),若要收集較純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選擇.
②若實(shí)驗(yàn)室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷,能作為發(fā)生裝置的是.
(4)某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進(jìn)行硫燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中留少量水.為了達(dá)到更好的效果,集氣瓶中還可以選擇下列溶液當(dāng)中的.
A.氫氧化鈉溶液
B.石灰水
C.食鹽水
D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要除去密閉容器里空氣中的氧氣而得到較為純凈的氮?dú),用燃燒的方法除去氧氣。下列物質(zhì)可選用的是(

A. B. 鐵絲C. D. 蠟燭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的

C. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

D. 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒種類(lèi)相同的是( )

A. B. 氨氣C. 金剛石D. 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( 。

A. 火的發(fā)現(xiàn)和利用

B. 原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立

C. 元素周期律的發(fā)現(xiàn)

D. 鋼鐵的冶煉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是(

A. 觀察氣體顏色B. 聞氣體的氣味

C. 插入燃著的木條D. 倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)下列四種氣體:①稀有氣體;②氮?dú);③氧氣;④二氧化碳。按體積計(jì)算,在空氣中含量由大到小排列為。
(2)成年人每分鐘大約吸入氧氣8L,同時(shí)被吸入氮?dú)饧s為L。
(3)用紅磷代替二氧化錳放入過(guò)氧化氫溶液中,也能立即產(chǎn)生氣泡。
寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 , 則紅磷在該化學(xué)反應(yīng)中起作用。

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