【題目】有一次上課時(shí)，小明覺得很悶，呼吸不暢。他認(rèn)為可能是教室里二氧化碳的含量較高的緣故，應(yīng)該用澄清石灰水來檢驗(yàn)一下。就“可能是教室里二氧化碳的含量較高”而言，屬于科學(xué)探究中的

A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè)或猜想 C. 觀察 D. 得出結(jié)論

【答案】B

【解析】試題分析：科學(xué)探究的步驟：1、提出假設(shè)或猜想，2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，3、觀察實(shí)驗(yàn)，4、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，5、得出相關(guān)結(jié)論，可能是教室里二氧化碳的含量較高屬于科學(xué)探究中的假設(shè)或猜想，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A. 觀察氣體顏色 B. 插入燃著的木條

C. 聞氣體的氣味 D. 加入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鹽酸的說法不正確的是( )

A. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白霧冒出

B. 鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生黃色沉淀

C. 鹽酸能使紫色石蕊試液變紅

D. 鹽酸可除去鐵制品表面的銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”，是利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤制得氧氣。據(jù)此可推測月球土壤中一定含有

A．水 B．氧氣 C．氧元素 D．氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)可用過濾的方法分離的是

A. 酒精和水 B. 食鹽和細(xì)沙 C. 食鹽和白糖 D. 細(xì)沙和泥土

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】切開成熟的芒果可聞到特殊香味，這說明

A．分子質(zhì)量很小 B．分子體積很小

C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃金是一種貴重金屬，它不僅被視為美好和富有的象征，而且還以其特有的價(jià)值造福與人類。常言說：“真金不怕火煉”主要是指

A. 熔點(diǎn)高 B. 延展性好 C. 有金屬光澤 D. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一些國家正式試用碳酸水澆灌某些植物，這樣做不能起到的作用是( )

A. 改良?jí)A性土壤 B. 改良酸性土壤 C. 促進(jìn)植物光合作用 D. 提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家預(yù)言：未來最理想的燃料是綠色植物。綠色植物的秸稈[主要成分是纖維素，化學(xué)式為(C6H10O5)。]，在適當(dāng)催化劑作用下與水作用生成葡萄糖。葡萄糖在有適當(dāng)催化劑的條件下可轉(zhuǎn)化為乙醇(酒精)和二氧化碳。寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________、_______________________________。

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