【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填儀器字母)進行組裝,反應(yīng)的化學方程式為_____。
(2)在制取二氧化碳的過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:①_____,②_____。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用上圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:氣體→_____→F。
(4)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用______填“向上”或“向下”)排空氣法。若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整_____。.
(5)某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學興趣小組的同學通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?/span>12g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。計算:
樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
【答案】ACE或ABCD 2H2O22H2O+O2↑ 裝置漏氣 藥品不足 c→d→a→b 向下 88.3%。
【解析】
(1)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,是液體和固體在常溫下制取氣體,對應(yīng)發(fā)生裝置可選擇圖中的 ACE或ABCD 行組裝,是過氧化氫和二氧化錳在常溫下生成水和氧氣,對應(yīng)的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2↑。
(2)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:①裝置漏氣,②藥品不足。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,應(yīng)該先除氯化氫后除水蒸氣,所以導管口連接的正確順序是:氣體→c→d→a→b→F。
(4)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,由于氫氣密度小于空氣,所以收集方法可采用向下排空氣法。若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,進氣管應(yīng)該通到集氣瓶口部。對應(yīng)圖為:。
(5)設(shè)樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)為x
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為12g+100g-107.6g=4.4g
=
x≈88.3%
故答案為:
(1)ACE或ABCD;2H2O2 2H2O+O2↑;
(2)①裝置漏氣;②藥品不足(合理即可);
(3)c→d→a→b;
(4)向下;;
(5)88.3%。
(1)根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)條件確定對應(yīng)的發(fā)生裝置以及書寫化學方程式;
(2)根據(jù)對應(yīng)的實驗現(xiàn)象分析對應(yīng)原因;
(3)根據(jù)所含雜質(zhì)確定對應(yīng)的除雜裝置;
(4)根據(jù)氫氣的性質(zhì)確定收集方法和收集裝置;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中質(zhì)量的減少是因為生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學方程式求算對應(yīng)的質(zhì)量分數(shù)。
根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該元素的離子符號為Br﹣。
(1)圖中x=_____,Br屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”),
(2)如圖表示的微粒中,具有相似化學性質(zhì)的幾種微粒是_____。(填序號)以下微粒中與溴元素化學性質(zhì)相似的是_____。(填序號)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學學習過的六種物質(zhì),A為草木灰主要成分,F為黑色固體,C、E發(fā)生中和反應(yīng),圖中用“一”連接的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(有些反應(yīng)發(fā)生在溶液中,B與E可以相互轉(zhuǎn)化,題中已略去),請回答問題:
(1)寫出A、D的化學式:A_____,D_____。
(2)E和F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_____。
(3)C轉(zhuǎn)化為B的化學方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室常用氣體制備裝置,請回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:a是_______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是________,應(yīng)選擇的收集裝置______(填字母代號)。如果選用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_________(填“m”或“n”)端導入。
(3)實驗室利用裝置B制取二氧化碳的化學方程式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為 C76H52O46。下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是( )
A. 單寧酸屬于氧化物
B. 單寧酸是由 76 碳原子、52 個氫原子和 46 個氧原子構(gòu)成的
C. 單寧酸中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 76:52:46
D. 單寧酸中 C 元素質(zhì)量分數(shù)為 53.6%
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )
選項 | 應(yīng)用和相應(yīng)的原理 | 基本反應(yīng)類型 |
A | 加熱氫氧化銅制氧化銅:Cu(OH)2CuO+H2O | 分解反應(yīng) |
B | 用天然氣作燃料:2CO+O22CO2 | 化合反應(yīng) |
C | 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體: 2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O | 復分解反應(yīng) |
D | 用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | 置換反應(yīng) |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣及氧氣的性質(zhì)實驗裝置圖,請回答下列問題及填寫相關(guān)空白:
(1)圖中標注的A儀器的名稱是_____;
(2)B儀器在此實驗中的作用是_____;
(3)將上面兩個實驗裝置圖都補充完整(在圖中完成);_____
(4)寫出制氧氣反應(yīng)的化學方程式_____;
(5)實驗中,待集氣瓶里的水排完以后的操作是_____,把集氣瓶移出水槽,正放在實驗臺上;
(6)硫粉是淡黃色固體,請寫出硫在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象_____;
(7)用收集到的氧氣完成如圖實驗時,觀察到:硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,其原因是:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗設(shè)計是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題:
(活動與探究一)用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素。
實驗一 | 實驗二 |
實驗一目的是探究______對硝酸鉀溶解性的影響;實驗二是探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量是溫度______和______。
(活動與探究二)某研究性學習小組同學用加熱草酸晶體制得的,做煉鐵原理實驗并進行尾氣處理,設(shè)計以下裝置圖甲、圖乙。
回答下列有關(guān)問題:
為了獲得純凈干燥的CO,A、B兩裝置應(yīng)選擇最合適的試劑,A中試劑發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______。
選擇圖甲處理尾氣,實驗時應(yīng)先點燃______填“a”或“b”處酒精燈,圖乙與圖甲所示尾氣處理方法相比較,其主要優(yōu)點是______只答一點。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用你所學的化學知識,完成下列相關(guān)問題:
(1)如圖是變色眼鏡,變色眼鏡的原理是溴化銀在光照和催化劑作用下分解成銀和溴單質(zhì)。資料:溴與氟、氯屬于同一主族,請根據(jù)資料回答問題:
①寫出溴化銀的化學式_____;②溴單質(zhì)的化學式_____。
(2)近日港珠澳大橋全線通車,大橋建設(shè)中使用了大量鋁合金。請寫出鋁的一種氧化物_____(填化學式)。合金的生產(chǎn)常用到“鋁熱反應(yīng)”,即氧化鐵與鋁在高溫下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,請寫出該反應(yīng)的化學方程式:_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com