分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,具有毒性的難溶于水的氣體是一氧化碳,一氧化碳能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,據(jù)此解答.
解答 解:具有毒性的難溶于水的氣體是一氧化碳,故X是一氧化碳;一氧化碳能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故Y是二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故Z是碳酸鈣;
(1)Z是碳酸鈣,故填:碳酸鈣;
(2)反應(yīng)①是一氧化碳與氧氣或與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀好人水;反應(yīng)③可以是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳或碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和水;
故填:①CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(或2CO+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2 等其它合理答案);
②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
③CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2↑(或CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑).
(2)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是二者的分子構(gòu)成不同,故填:兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的推斷,完成此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的額化學(xué)式,然后推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式,書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能等是值得開發(fā)和利用的新能源 | |
B. | 空氣是一種寶貴的資源,其中含量最多的是氧氣 | |
C. | 海水淡化只能得到淡水,剩余物不再有利用價(jià)值 | |
D. | 人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成MgO和C | ||
C. | 鎂條著火不能用CO2撲滅 | D. | 燃燒并不一定需要氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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