分析 (1)根據(jù)光合作用來分析;
(2)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,據(jù)此解答;
(3)只有熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則、書寫化學(xué)方程式的書寫的方法和步驟,就可以寫出正確的化學(xué)方程式.
(4)根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)與用途來分析.
解答 解:(1)光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;故填:化學(xué);
(2)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,故填:故填:O2;H2O;Fe2O3;
(3)根據(jù)題意,反應(yīng)物為氮?dú)夂脱鯕,反?yīng)條件為放電,生成物為一氧化氮,一氧化氮中,氧元素顯-2價(jià),設(shè)其中氮元素的化合價(jià)為x則(-2)+x=0x=+2;一氧化氮最終轉(zhuǎn)化為硝酸根離子,故填:O2+N2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO;+2;NO3-
(4)氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,可做建筑材料,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),可改良酸性土壤,可用來配制農(nóng)藥波爾多液;因?yàn)槠渚哂懈g性,不能用作補(bǔ)鈣劑;故填:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了能量的轉(zhuǎn)化、鋼鐵的銹蝕、化學(xué)方程式的書寫、物質(zhì)的性質(zhì)與用途,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液由紫色變?yōu)樗{(lán)色 | |
B. | 將硫酸銨與燒堿固體混合加熱,有刺激性氣味的氣體放出 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
D. | 滌綸和羊毛點(diǎn)燃時(shí)都可聞到燒焦羽毛的氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探究鐵制品在什么條件下生銹 | |
B. | 比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力 | |
C. | 用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣 | |
D. | 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MgSO4的溶解度大于KCl的溶解度 | |
B. | 將鹵水加熱到t2℃以上,析出的晶體主要是KCl | |
C. | t1℃時(shí)相同質(zhì)量的KCl、MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
D. | 三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放出熱量 | |
B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 | |
D. | 鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 |
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