現(xiàn)有CuSO4和FeSO4固體粉末，小華希望將其中的FeSO4提純和測定固體中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他取該固體粉末20 g，加足量水配成溶液后，向其中加入過量的________，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液A和沉淀B．

(1)小華將濾液A蒸發(fā)結(jié)晶后便得到純凈的FeSO4，請寫出上述過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________．

(2)小華向沉淀B中加入了過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后再過濾，得沉淀C，沉淀C經(jīng)洗滌、干燥后，稱其質(zhì)量為3.2 g．則該固體中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．
（1）鋁、鐵、銅是生活中廣泛使用的三種金屬．現(xiàn)有鋁絲、鐵釘、銅片，下列試劑能直接用來驗證這三種金屬的活動性順序的是
BD
BD
 （填字母代號）．
A、硫酸鋁溶液  B、硫酸亞鐵溶液   C、硫酸銅溶液   D、稀硫酸
（2）鐵制品銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的
氧氣和水
氧氣和水
發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（3）在CuSO4和Al2（SO4）3的混合溶液中，加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，過濾后得到濾渣A和濾液B．向濾渣A中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該濾渣中一定含有
Fe和Cu
Fe和Cu
；濾液B中一定含有的金屬陽離子是
Fe2+、Al3+
Fe2+、Al3+
 （寫離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?樂山）對比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；③Cl2+2KBr=2KCI+Br2；④Br2+2KI=2KBr+I2
（1）通過比較分析可以發(fā)現(xiàn)，它們的相似之處是都屬于
置換
置換
反應(yīng)．請你寫出一個符合這個條件的化學(xué)反應(yīng)方程式
Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑
Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑
．
（2）從第①個反應(yīng)中可得到的信息是
鐵可置換出酸中的氫
鐵可置換出酸中的氫
；從第②個反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動性強弱順序是
Fe＞Cu
Fe＞Cu
；
（3）通過第②個反應(yīng)的推論，再遷移到第③④個反應(yīng)中，可得出I2、Br2、Cl2三種單質(zhì)的非金屬活動性強弱順序為
C12＞Br2＞I2
C12＞Br2＞I2
．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有圖所示的實驗裝置．

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：a
試管
試管
；b
鐵架臺
鐵架臺
；c
燒杯
燒杯
；d
漏斗
漏斗
．
（2）A裝置可用于
加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣
加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣
（填一個具體實驗名稱，下同） 的實驗．B裝置可用于
鋅與稀硫酸（稀鹽酸）反應(yīng)制取氫氣
鋅與稀硫酸（稀鹽酸）反應(yīng)制取氫氣
的實驗．
（3）現(xiàn)有稀硫酸、CuO和Fe粉三種物質(zhì)，設(shè)計兩種制取銅的實驗方案，填寫下表．
實驗方案 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 選用裝置（填字母）
方案一 ①
①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

②
②H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
②H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
BC
BC
方案二 ①
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

②
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
DE
DE

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有CuSO4和FeSO4固體粉末，小華希望將其中的FeSO4提純和測定固體中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他取該固體粉末20g，加足量水配成溶液后，向其中加入過量的
Fe
Fe
，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液A和沉淀B．
（1）小華將濾液A蒸發(fā)結(jié)晶后便得到純凈的FeSO4，請寫出上述過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
．
（2）小華向沉淀B中加入了過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后再過濾，得沉淀C，沉淀C經(jīng)洗滌、干燥后，稱其質(zhì)量為3.2g．則該固體中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年四川省樂山市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；③Cl2+2KBr=2KCI+Br2；④Br2+2KI=2KBr+I2
（1）通過比較分析可以發(fā)現(xiàn)，它們的相似之處是都屬于    反應(yīng)．請你寫出一個符合這個條件的化學(xué)反應(yīng)方程式    ．
（2）從第①個反應(yīng)中可得到的信息是    ；從第②個反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動性強弱順序是    ；
（3）通過第②個反應(yīng)的推論，再遷移到第③④個反應(yīng)中，可得出I2、Br2、Cl2三種單質(zhì)的非金屬活動性強弱順序為    ．．

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