地殼中含量最多的元素是

A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵

A 【解析】 試題地殼中各元素的含量的順序?yàn)檠、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫,故答案為A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市2018屆九年級(jí)春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是( )

①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念 ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳

③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤

D 【解析】 試題二氧化錳不是專用的催化劑,②錯(cuò)誤;由圖可知,該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,③錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶一中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

酸、堿、鹽是重要的化合物,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 酸中一定含有氧元素 B. 金屬與酸一定能發(fā)生置換反應(yīng)

C. 酸堿中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿

C 【解析】A. 酸中一定含有氫元素 ,錯(cuò)誤;B. 金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬與酸能發(fā)生置換反應(yīng),錯(cuò)誤;C. 酸堿中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),正確;D. 與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿,也可能是金屬氧化物,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來越大,能源的開發(fā)和利用備受關(guān)注。

(1)化石燃料包括煤、______和天然氣。

(2)化石燃料面臨枯竭的危險(xiǎn),開發(fā)和利用新能源迫在眉睫。人們正在利用和開發(fā)的新能源有_______。

石油 風(fēng)能(太陽能等) 【解析】(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣。(2)人們正在利用和開發(fā)的新能源有風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮艿取?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列符號(hào)能表示2個(gè)氧原子的是

A. 2O B. O2 C. 2O2- D. 2O2

A 【解析】A. 元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),2O表示兩個(gè)氧原子,符合題意;B. O2表示氧氣、氧氣由氧元素組成、一個(gè)氧分子、一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成,不符合題意;C. 離子符號(hào)前加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù),2O2-表示兩個(gè)氧離子,不符合題意;D. 化學(xué)式前加數(shù)字,一般表示分子個(gè)數(shù),2O2表示兩個(gè)氧分子,不符合題意。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。(“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知A物質(zhì)中含有三種元素;B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色;反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、G兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水。

試回答:

(1)寫出A、B、G的化學(xué)式:A_____、B_____、G_____。

(2)物質(zhì)C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是_____。

(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

H2SO4 Fe Ba(OH)2 配制波爾多液 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】根據(jù)A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),A物質(zhì)中含有三種元素,B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四,所以B是鐵,物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色,所以C中含有銅離子,反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、G兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水,...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)市2018年中考化學(xué)試卷 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去粗鹽水中的Mg2+、Ca2+、SO42﹣,得到精鹽水

依次加入過量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾

B

檢驗(yàn)久置空氣中的NaOH 固體是否變質(zhì)

取適量樣品加水充分溶解,滴加CaCl2溶液

C

分離鐵粉和銅粉的混合物

加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾

D

除去MnO2中少量的KCl

加水充分溶解,過濾,洗滌,干燥

A. A B. B C. C D. D

AC 【解析】A、鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過濾,最后再加入適量鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題

在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列有關(guān)說法不正確的是(  。

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

3

10

15

反應(yīng)t時(shí)刻的質(zhì)量/g

23

19

a

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

x

y

28

31

A. 該反應(yīng)可能是通電分解水 B. x+y=9,a=23 C. 甲一定是化合物 D. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑

A 【解析】A、隨著反應(yīng)甲物質(zhì)反應(yīng)后減少了,是反應(yīng)物;丙物質(zhì)反應(yīng)后增多,是生成物;丁物質(zhì)質(zhì)量增多,屬于生成物;根據(jù)t時(shí)刻甲丙變化的質(zhì)量比(40-23):(19-10)=17:9,可得反應(yīng)后(40-x):(28-10)=17:9,解得x=6,由質(zhì)量守恒定律可知,40+3+10+15=x+y+28+31,可得y=3,所以反應(yīng)為甲→丙+丁,質(zhì)量關(guān)系為甲:丙:丁=(40-6):(28-10):(31...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)不可行或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液

觀察溶液的顏色

B

去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣

分別點(diǎn)燃后,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物

D

鑒別硝酸銨與氯化銨

分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、NaC1溶液呈無色,F(xiàn)eCl3溶液顯黃色,采用觀察溶液的顏色的方法可以區(qū)分,正確;B、將粗鹽加水溶解,然后過濾除去不溶性雜質(zhì),再蒸發(fā)結(jié)晶,可以去除粗鹽中難溶性雜質(zhì),正確;C、將三種氣體分別點(diǎn)燃,在上方放一塊冷而干燥的玻璃片,并將生成的氣體通入澄清石灰水。若玻璃片上有水珠,澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是甲烷;若玻璃片有水珠,澄清石灰水不變渾濁,說明該氣體是氫氣;若玻璃片...

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