下列方法能區(qū)分一氧化碳和空氣的是
A．聞氣味
B．觀察顏色
C．將燃著的木條伸入集氣瓶中
D．向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩
C

試題分析：一氧化碳和空氣都是無(wú)色無(wú)味的氣體，都不能使澄清石灰水變渾濁。所以不能用A（聞氣味）、B（觀察顏色）和D（向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩）的方法區(qū)分。一氧化碳有可燃性，將燃著的木條伸入瓶中，可觀察到氣體燃燒；空氣不具有可燃性，將燃著的木條伸入瓶中，氣體不會(huì)燃燒；。所以可用C項(xiàng)的方法進(jìn)行區(qū)分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)所用試劑（在括號(hào)內(nèi)）不正確的是
A．軟水和硬水（肥皂水）B．氫氧化鈉和碳酸鈉（稀鹽酸）
C．氧化鈣和硝酸銨（水）D．稀鹽酸和氯化鈉溶液（酚酞溶液）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

圖中，甲是鐵的氧化物，其中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性鹽。若試劑A是稀鹽酸，則A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ；試劑B中含有鈉元素，則該試劑是           （填化學(xué)式）溶液，丙與試劑B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       ；反應(yīng)③的發(fā)生需要氧氣和水，其化學(xué)方程式                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（7分）目前，計(jì)算機(jī)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶。制造計(jì)算機(jī)的芯片需要大量的高純硅，生產(chǎn)高純硅的主要原料是沙子（主要成分為SiO2）。二氧化硅既不溶于水，也不溶于一般的酸溶液。
工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的主要過(guò)程示意圖如下：

其主要反應(yīng)原理為：
①SiO2+2CSi（粗）+2CO
②Si（粗）+2Cl2SiCl4   
③SiCl4+2H2Si（純）+4HCl
請(qǐng)你根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）由沙子制得高純硅的反應(yīng)原理中，屬于化合反應(yīng)的是        （填數(shù)字代號(hào)，下同），屬于置換反應(yīng)的是         。
（2）由粗硅提純得到高純硅必須在無(wú)氧的氛圍中進(jìn)行，除了考慮到硅易被氧化成二氧化硅外，還有一個(gè)原因是                                         。
（3）生產(chǎn)過(guò)程示意圖中的“物質(zhì)A”用水吸收，可得副產(chǎn)品（一種常見的酸）的名稱是              。  
（4）作為電器、電子、光纖等行業(yè)用高純硅原料的沙子，純度要求高，需要對(duì)普通沙子（含有少量的CaCO3、Fe2O3）進(jìn)行提純，其中用酸洗（用鹽酸）和高純水洗是兩個(gè)最重要的步驟。請(qǐng)寫出酸洗步驟中的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是                         、                                   ；判斷用高純水洗是否洗凈的方法是：取少量最后的洗滌液于試管中，向其中滴加AgNO3溶液和稀硝酸，若無(wú)                  現(xiàn)象，則表明殘留物已洗凈；否則，表明殘留物未洗凈。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

5分）A～F是由H、O、C、Ca、Cl等中的一種或幾種元素組成的初中常見的物質(zhì)。
（1）A和B分別由一種元素組成，且在一定的條件下發(fā)生反應(yīng)生成了一種常用的滅火物質(zhì)，若A為能使帶火星木條復(fù)燃，則B可能是    ；
（2）C和D分別由兩種相同元素組成，且在一定條件下可發(fā)生C→D，則C→D的化學(xué)方程式可能是         。
（3）E由三種元素組成，若遇F產(chǎn)生氣體，則F的化學(xué)式為     ；D若遇另一種物質(zhì)又生成這種由三種元素組成的物質(zhì)，則其反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中，不可行的是    (    )
A．硬水、軟水 —— 加肥皂水，振蕩，觀察泡沫的多少
B．氮?dú)�、二氧化�?—— 用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察燃燒的現(xiàn)象
C．鐵粉、氧化銅粉末 —— 加稀鹽酸，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
D．氯化鉀、 氯化銨 ——加熟石灰研磨，聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為得到純凈的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)下表中的除去少量雜質(zhì)方法，其中方法正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
二氧化碳
一氧化碳
點(diǎn)燃
B
氮?dú)?br />氧氣
將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C
鐵粉
銅粉
加入適量的稀H2SO4，過(guò)濾、洗滌、干燥
D
氯化鉀
二氧化錳
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱，G溶液為藍(lán)色，它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D：              F：           
（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是        、       （填序號(hào)）。
（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                      。
（4）寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
A
除去CO2中少量的CO
點(diǎn)燃
B
鑒別Cu和Fe3O4
觀察顏色
C
鑒別H2O 和H2O2溶液
分別取少量液體于試管中，加入MnO2
D
除去KNO3中少量的NaCl
配制較高溫度下的飽和溶液，再冷卻、過(guò)濾
 

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